Кейс-заняття з природничих дисциплін

18 травня 2018 року в групах Ео-31М, Ек-21М, ЕкЕо-11М викладачами циклової комісії природничих дисциплін Дворською Л.А., Сновидою М.П. та Соколовською І.Я. проведено інтегроване кейс-заняття на тему: «Природні ресурси Латинської Америки, їх хімічний склад та екологічні наслідки від використання».




Ситуаційна вправа або кейс – це опис конкретної ситуації, який використовується як педагогічний інструмент, що допомагає студентам з предметів географія, хімія та екологія в комплексі глибше зрозуміти тему, розвинути уявлення, отримувати додаткову інформацію, поєднати теоретичні знання з реаліями життя та інше.


Під час заняття викладачами використовувались мультимедійна презентація, роздатковий матеріал (колекції мінералів), таблиці, географічні карти та різноманітні відеофрагменти. Студенти працювали в групах та брали активну участь у дискусіях.
Вивчивши природні ресурси Латинської Америки, студенти проаналізували їх хімічний склад та екологічні наслідки від їх використання, чим досягли поставленої мети заняття.
| Визначити мовуАзербайджанськаАлбанськаАнглійськаАрабськаАфрикaнськаБаскськаБенгальськаБілоруськaБірманськaБолгарськaБоснійськаВаллійськаВірменськаВ'єтнамськаГалісійськаГіндіГрецькаГрузинськаГуджаратськаДанськаЕсперантоЕстонськаЗулуськаІвритІгбоІдишІндонезійськаІрландськаІсландськаІспанськаІталійськаЙорубаКазахськаКаннадаКаталонськаКитайська (Трад)Китайська (Спр)КорейськаКреольська (Гаїті)КхмерськаЛаоськаЛатвійськаЛатинськаЛитовськаМакедонськаМалагасійськаМалайськаМалайяламськаМальтійськаМаорійськаМаратхіМонгольськаНепальськаНідерландськаНімецькаНорвезькаПанджабськаПерськаПольськаПортугальськаРосійськаРумунськаСебуанськаСербськаСесотоСингальськаСловацькаСловенськаСомалійськаСуахілійськаСуданськаТагальськаТаджицькаТайськаТамільськаТелугуТурецькаУгорськаУзбецькаУкраїнськаУрдуФінськаФранцузькаХаусаХмонгськаХорватськаЧеваЧеськаШведськаЯванськаЯпонська |
|
АзербайджанськаАлбанськаАнглійськаАрабськаАфрикaнськаБаскськаБенгальськаБілоруськaБірманськaБолгарськaБоснійськаВаллійськаВірменськаВ'єтнамськаГалісійськаГіндіГрецькаГрузинськаГуджаратськаДанськаЕсперантоЕстонськаЗулуськаІвритІгбоІдишІндонезійськаІрландськаІсландськаІспанськаІталійськаЙорубаКазахськаКаннадаКаталонськаКитайська (Трад)Китайська (Спр)КорейськаКреольська (Гаїті)КхмерськаЛаоськаЛатвійськаЛатинськаЛитовськаМакедонськаМалагасійськаМалайськаМалайяламськаМальтійськаМаорійськаМаратхіМонгольськаНепальськаНідерландськаНімецькаНорвезькаПанджабськаПерськаПольськаПортугальськаРосійськаРумунськаСебуанськаСербськаСесотоСингальськаСловацькаСловенськаСомалійськаСуахілійськаСуданськаТагальськаТаджицькаТайськаТамільськаТелугуТурецькаУгорськаУзбецькаУкраїнськаУрдуФінськаФранцузькаХаусаХмонгськаХорватськаЧеваЧеськаШведськаЯванськаЯпонська |
|
|
|
|
|
|
|
Опції : Історія : Зворотний зв'язок : Donate | Закрити |