Олександра Кривоніс: мій орієнтир у виборі магістратури за ОП «Облік і аудит» – професіоналізм викладачів та унікальна електронна навчальна платформа НУБіП України

 Сьогоднішнє наше інтерв’ю з Олександрою Кривоніс, яка цього літа здобула базову вищу освіту та отримала диплом з відзнакою за спеціальністю 071 «Облік та оподаткування» (освітня програма «ОБЛІК І АУДИТ») та планує продовжити навчання у магістратурі в НУБіП України.

—Чим запам'яталося навчання на ОС Бакалавр?

Навчання на ОС Бакалавр запам'яталося мені як незабутній період особистого і академічного розвитку. Було багато моментів, які залишаться в моїй пам'яті надовго.

По-перше, я вдячна за якісну освіту викладачам. Завдяки їх підтримці та наставництву я почувалася впевненою у своїх здібностях і готовою до майбутніх викликів. Особливо хочу відзначити Кузик Наталію Петрівну. Вона не лише гарний фахівець, а й прекрасна людина, котра вірить в своїх студентів і завжди готова допомогти.

По-друге, навчання на ОС Бакалавр надало мені можливість зустріти своїх чудових одногрупників. Ми разом вирішували завдання, допомагали одне одному. Ця співпраця стимулювала моє навчання і сприяла розвитку моїх комунікативних навичок.

По-третє, навчання на ОС Бакалавр надало мені можливість брати участь у різноманітних проектах та застосовувати теоретичні знання на практиці. Для нас влаштовували зустрічі з досвідченими фахівцями, проводили конференції та організовували економічні ігри (cashflow).

—Чим Ви захоплюєтеся?

Своїми головними професіями я обрала бухгалтерію та аудит, які базуються на точних науках, потребують логічних міркувань і дотримання суворих правил та стандартів. Проте по життю я доволі креативна і непедантична людина. У свій вільний час я люблю малювати. Крім того, я також ціную літературу. При нагоді я насолоджуюся читанням книг різних жанрів, від класики до сучасної літератури.

Хоча бухгалтерська та аудиторська робота зазвичай вимагають точності і систематичності, я вірю, що в цих професіях також є місце для творчого підходу. У своїх роботах я намагаюся додавати елементи творчості, зокрема, у виборі презентаційного формату звітності або у графічному оформленні аналізу даних та їх динаміки.

—Які досягнення в навчанні, науці, спорті, художній творчості або організаційній роботі ви вважаєте корисними або важливими для вашого подальшого навчання чи побудови кар'єри в майбутньому?

Навчаючись в університеті, я мала змогу брати участь у конкурсах та олімпіадах. До прикладу, в цьому році зайняла І місце в олімпіаді з Аналізу господарської діяльності. Також надається можливість проходити різні курси. Я отримала сертифікати з соціальної відповідальності та управління ефективністю бізнесу. Гадаю, це відіграє гарну роль при працевлаштуванні.

— Чому Ви вирішили продовжити навчання в магістратурі?

Магістратура дасть мені можливість краще поглибити свої знання в даній галузі, а ступінь магістра подарує більше можливостей для успішного працевлаштування. Завдяки поглибленим знанням та спеціалізації, я зможу конкурувати на ринку праці та виявити себе як висококваліфікований фахівець. Це буде кроком у напрямку професійного зростання, розвитку та досягнення більших висот у своїй кар'єрі.

— Що стало причиною вибору саме НУБіП України?

При вступі на бакалаврат я відштовхувалась від рекомендацій моїх друзів. Наразі, опираючись на свій особистий досвід, я знову обираю НУБіП. Основним фактором для мене є люди і освіта. Я мала змогу зустріти студентів, викладачів та випускників цього університету, і була вражена їхнім професіоналізмом, захопленістю та взаємодією. Також величезним плюсом є розміщення корпусів і студмістечка, все знаходиться на недалеких відстанях, максимально зручно. Ще мені до вподоби те, що університет знаходиться в гарному районі Києва, посеред природи.

— Як би Ви могли оцінити дистанційне навчання в НУБіП?

Більшу частину освітнього процесу я перебувала на дистанційному навчанні. Проте це не завадило мені отримати якісну освіту та розвинути важливі навички. Хоча дистанційне навчання вимагало адаптації та нового підходу до навчання, я змогла використати цей час ефективно. Онлайн-платформи та інструменти, що були доступні, надали мені можливість зануритися в навчальний матеріал, виконувати завдання. Незважаючи на фізичну відсутність університетського середовища, я змогла побудувати міцні зв'язки з однокурсниками та викладачами завдяки віртуальним платформам для спілкування та співпраці. Через спільні проекти, віртуальні дискусії та групові завдання, ми обмінювалися ідеями, співпрацювали та підтримували одне одного. Цей колективний дух та підтримка стали важливою складовою мого навчального досвіду.

Хочу відмітити, що університетом створено якісний освітній портал «Elearn». Це навчальна платформа, де розміщені оцифровані підручники, посібники, лекції, практичні завдання, відеоматеріали, які допомагають здобувати якісну освіту за будь-яких умов.

Дякую Вам, Олександро, що поділилися враженнями від навчання на освітній програмі «Облік і аудит». Бажаю успіхів під час вступної кампанії й досягнення всіх поставлених цілей!

Розмову провів
Володимир ЛИТВИНЕНКО,
в.о. завідувача кафедри обліку та оподаткування