Державна служба


Normal
0

21

false
false
false

UK
X-NONE
X-NONE

 

Національний університет біоресурсів і природокористування України

 

Кафедра регіонального управління та місцевого самоврядування

 

           “ЗАТВЕРДЖУЮ”

Директор ННІ післядипломної освіти

_______________________М.Кулаєць

“26”___вересня_2015 р.

 

 

РОЗГЛЯНУТО І СХВАЛЕНО

на засіданні кафедри регіонального управління та місцевого самоврядування

Протокол № ___ від "17" вересня 2015 р. Завідувач кафедри

_______________(Жовнірчик Я.Ф.)

                                                                                                                                                                                                                                                                                          ПІБ

 

 

 

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

 

 

__________________________Державна служба_________________________

(назва навчальної дисципліни)

 

 

напрям підготовки__1501 “Державне управління”______________________

(шифр і назва напряму підготовки)

спеціальність  ________8.15010002 “Державна служба”__________________

(шифр і назва спеціальності)

Спеціалізація  __Державна служба ___________________________________

ННІ  післядипломної освіти___________________________________________

Розробники доцент, кандидат технічних наук___________________________

(посада,науковий ступінь,вчене звання )

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Київ - 2015

1.                Опис навчальної дисципліни

 

_____________________________ Державна служба____________________________

(назва навчальної дисципліни)   

 

Галузь знань, напрям підготовки, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень

Освітньо-кваліфікаційний рівень

Магістр

Напрям підготовки

1501 «Державне управління»

Спеціальність

8.15010002 «Державна служба»

Спеціалізація

«Державна служба»

Характеристика навчальної дисципліни

Вид

Обов’язкова

Загальна кількість годин

288

Кількість кредитів ECTS

8

Кількість змістових модулів

4

Курсовий проект (робота)

(якщо є в робочому навчальному плані)

2

Форма контролю

Екзамен, залік

Показники навчальної дисципліни для денної та заочної форм навчання

 

денна форма навчання

заочна форма навчання

Рік підготовки (курс)

1

1-2

Семестр

144 год.

144 год.

Лекційні заняття

18 год.

22 год.

Практичні, семінарські заняття

18 год.

20 год.

Лабораторні заняття

-

-

Самостійна робота

108 год.

102 год.

Індивідуальні завдання

-

-

Кількість тижневих аудиторних  годин для денної форми навчання:

4 год.

2 год.

 

2. Мета та завдання навчальної дисципліни

 

Метою вивчення дисципліни вивчення особливостей та специфіки державно-адміністративної (урядової) діяльності, формування науково-методологічних, світоглядно-професійних знань щодо державного управління в цілому та державної служби, зокрема, та теоретико-практичних навичок майбутніх магістрів.

Завдання – набуття слухачами магістратури теоретичних знань та практичних навичок спрямованих на:

-                    засвоєння комплексу знань із теоретичних та практичних засад державного управління; особливостей організації державної влади в Україні та проходження державної служби;

-                    розуміння сукупності відносин, що виникають в процесі організації та реалізації функцій державного управління державними службовцями; управлінської етики, культури поведінки тощо;

-                    визначення міжнародних стандартів діяльності державних службовців, особливостей наукових досліджень в сфері державного управління та державної служби;

-                    вивчення проблематики нормативно-правового та морально-етичного регулювання державної служби;

-                    дослідження специфіки формування позитивного іміджу державної служби;

-                    формування вміння оцінювати і робити відповідні висновки щодо професійної культури осіб уповноважених на виконання функцій держави.

 

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

 

-                    знати теоретико-методологічні засади та принципи державного управління, державної служби; управлінської деонтології;

-                    категорійно-понятійний апарат науки державне управління, її специфіку та закономірності функціонування у сфері суспільно-правових відносин;

-                    питання нормативно-правового регулювання;

-                    особливості етики професійної діяльності державного службовця; міжнародні стандарти цієї діяльності;

-                    специфіку формування позитивного іміджу державної служби;

-                    особливості наукових досліджень в галузі державної служби та державного управління;

 

-                    вміти аналізувати зміст, функції, механізми державного управління, його цілі;

-                    адекватно застосовувати основні поняття державного управління у професійній діяльності;

-                    застосовувати набуті знання щодо професійної культури в практичній діяльності;

-                    використовувати свої права щодо подальшого професійного навчання, обирати необхідні форми безперервного навчання;

-                    створювати позитивний імідж державної служби;

-                    оцінювати і робити відповідні висновки щодо професійної культури осіб уповноважених на виконання функцій держави.

Слухач магістратури повинен добре засвоїти: законодавчі засади побудови і функціонування державної служби; функції, повноваження посадових осіб державної адміністрації, вимоги до особистісних та професійних якостей сучасного урядовця.


 

2. Програма та структура навчальної дисципліни для:

 повного терміну денної (заочної форми навчання)

 

Назви змістових модулів і тем

Кількість годин

денна форма

Заочна форма

тижні

усього

у тому числі

усього

у тому числі

л

п

лаб

інд

с.р.

л

п

лаб

інд

с.р.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Змістовий модуль 1. Загальна теорія державної служби. Державна служба як професійна діяльність

Тема 1. Поняття та сутність державної служби. Принципи, публічно-правове регулювання державної служби. Загальні умови вступу на державну службу та обмеження вступу

 

16

2

2

-

 

12

18

4

2

 

 

12

Тема 2. Випробування при призначенні на посаду державної служби. Профілі професійної компетенції посад державної служби. Просування по службі

 

16

2

2

-

 

12

16

2

2

-

 

12

Тема 3 Управління державною службою у державному органі. Права та обов’язки державного службовця. Припинення державної служби

 

16

2

2

-

 

12

16

2

2

-

 

12

Тема 4. Правила внутрішнього службового розпорядку.                                Відповідальність державного службовця. Підвищення рівня професійної компетентності державного службовця

 

16

2

2

-

 

 

12

2

2

-

 

12

Тема 5. Оцінювання результатів службової діяльності державного
службовця. Умови проходження державної служби в зарубіжних країнах

 

16

2

2

-

 

12

14

2

2

-

 

10

Разом за змістовим модулем 1

 

80

10

10

-

 

60

80

12

10

-

 

58

Змістовий модуль 2. Ефективність державної служби. Державна служба як професійна діяльність державних службовців з надання адміністративних послуг

Тема 1. Поняття та зміст ефективності державної служби. Кадрова політика як засіб підвищення ефективності державної служби

 

16

2

2

-

 

12

18

4

4

-

 

10

Тема 2. Кадрове забезпечення державної служби. Критерії ефективності державної служби зарубіжних країн

 

16

2

2

-

 

12

16

4

4

-

 

12

Тема 3. Створення та функціонування центрів надання адміністративних послуг. Спрощена процедура надання адміністративних послуг.
Технологічна карта надання адміністративних послуг

 

16

2

2

-

 

12

16

2

2

-

 

12

Тема 4. Електронний документообіг як інноваційний підхід в наданні адміністративних послуг. Кращі практики надання адміністративних
послуг: світовий та зарубіжний досвід

 

16

2

2

-

 

12

14

2

2

-

 

10

Разом за змістовим модулем 2

 

64

8

8

 

 

48

64

10

10

 

 

44

Усього годин

 

144

18

18

 

 

108

144

22

20

 

 

102

Курсовий проект (робота) з __________________

(якщо є в робочому навчальному плані)

1

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

Усього годин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
                               

 

4. Теми практичних занять

№ з/п

Назва теми

Кількість годин

1

Поняття та сутність державної служби. Принципи, публічно-правове регулювання державної служби. Правовий статус державного службовця. Загальні умови вступу на державну службу та обмеження вступу. Проходження конкурсу  на зайняття вакантних посад державної служби.

6

2

Випробування при призначенні на посаду державної служби. Класифікація посад державної служби, ранги держа-вних службовців. Профілі професійної компетенції посад державної служби. Просування по службі.

4

3

Управління державною службою у державному органі. Права та обов’язки державного службовця. Захист державного службовця від негативних дій керівників. Проведення службового розслідування. Зміна істотних умов служби. Стаж державної служби. Припинення державної служби.

4

4

Правила внутрішнього службового розпорядку. Виконання державним службовцем доручень. Відповідальність державного службовця. Підвищення рівня професійної компетентності державного службовця.

4

5

Оцінювання результатів службової діяльності державного службовця. Зарплата, заохочення і соціальні гарантії державного службовця. Умови проходження державної служби в зарубіжних країнах.

4

6

Поняття та зміст ефективності державної служби. Кадрова політика як засіб підвищення ефективності державної служби.

4

7

Кадрове забезпечення державної служби. Критерії ефективності державної служби зарубіжних країн.

4

8

Створення та функціонування центрів надання адміністративних послуг. Спрощена процедура надання адміністративних послуг. Технологічна карта надання адміністративних послуг.

4

9

Електронний документообіг як інноваційний підхід у наданні адміністративних послуг. Кращі практики надання адміністративних послуг: світовий та зарубіжний досвід.

4