Нарада декана із завідувачами кафедр: фокус на вступній кампанії, якості освітнього процесу та стратегічному розвитку факультету землевпорядкування

30 квітня 2026 року на факультеті землевпорядкування НУБіП України відбулася робоча нарада декана із завідувачами кафедр, присвячена ключовим питанням організації освітнього процесу, підготовки до вступної кампанії, розвитку наукової діяльності, цифровізації навчання та оновлення матеріально-технічної бази факультету.

У центрі уваги наради була вступна кампанія 2026 року. Декан факультету Олександр ШЕВЧЕНКО наголосив, що профорієнтаційна робота та якісна комунікація з майбутніми вступниками є одним із головних пріоритетів факультету на найближчий період. Йдеться не лише про інформаційне поширення переваг освітніх програм, а про персональний супровід абітурієнтів, системну роботу з мотивованою молоддю, своєчасне консультування щодо умов вступу та формування довіри до факультету як сучасного освітнього середовища. Окремо було підкреслено відповідальність кожного науково-педагогічного працівника за результат: кафедри мають забезпечити реальну роботу з потенційними вступниками, а не формальне подання контактів до деканату.

Важливим блоком наради стали питання академічної успішності студентів. У контексті проміжної атестації декан акцентував на необхідності посиленої індивідуальної роботи зі здобувачами освіти, особливо з тими, хто має академічні заборгованості за попередні семестри. Кафедрам доручено уважно проаналізувати ситуацію, перевірити динаміку навчання кожного студента, своєчасно надати консультаційну та методичну підтримку, а також забезпечити належну організацію ліквідації академічних боргів. Особливу увагу приділено тому, що переведення студентів на наступні етапи навчання має відбуватися відповідно до вимог освітнього процесу та академічної доброчесності.

Окремо обговорено підготовку до літніх навчальних практик. Завідувачам кафедр доручено перевірити готовність баз практик, актуальність договорів, організаційні умови та змістове наповнення практичної підготовки. Практика має залишатися не формальним етапом навчання, а дієвим інструментом формування професійних компетентностей майбутніх фахівців із геодезії, землеустрою, кадастру, просторового планування та управління земельними ресурсами.

Значну увагу було приділено оновленню навчально-методичного забезпечення. Кафедри мають привести робочі програми освітніх компонентів у відповідність до нормативних вимог, забезпечивши сучасну структуру, чіткі результати навчання, прозорі критерії оцінювання та узгодженість із освітніми програмами.

У межах підготовки до завершення навчального року розглянуто питання атестації здобувачів освіти. Кафедрам доручено невідкладно подати до деканату матеріали щодо атестації бакалаврів, а також розмістити на кафедральних сторінках актуальну інформацію про відповідні заходи. Окремо визначено, що атестація магістрів першого року навчання має бути проведена до 15 травня з подальшим висвітленням результатів на офіційних інформаційних ресурсах. Крім того, до 05 червня бакалаврські кваліфікаційні роботи мають бути подані на перевірку щодо дотримання вимог академічної доброчесності.

У контексті цифрової трансформації освітнього процесу обговорено розвиток електронних навчальних курсів (Elearn). Такий розвиток вимагає якісного налаштування електронних курсів, систем оцінювання, електронних журналів, навчальних матеріалів і комунікаційних інструментів. Такий підхід сприятиме прозорості оцінювання, кращій аналітиці навчальних результатів і зручнішій взаємодії між викладачами та студентами.

Серед пріоритетних питань також була реєстрація здобувачів на ЄВІ для вступу до магістратури. Керівникам бакалаврських робіт, наставникам академічних груп і відповідальним працівникам кафедр доручено активізувати інформаційну роботу зі студентами, які ще не завершили реєстрацію. Окремо обговорено підготовку до вступу в аспірантуру: факультет має забезпечити належний конкурс і залучити мотивованих кандидатів для навчання на третьому освітньо-науковому рівні за ОНП «Економіка природокористування та охорона навколишнього середовища».

Наукова діяльність факультету була визначена як один із ключових напрямів подальшого розвитку. Кафедри мають підготувати проєкти для участі в конкурсах наукових робіт — щонайменше по одному від кожної кафедри. Також ішлося про участь науково-педагогічних працівників у конкурсі Конкурс «Кращий науковець року» НУБіП України та своєчасне заповнення відповідних форм. Окрему увагу приділено майбутній звітності з наукової роботи через електронний кабінет, що вимагатиме від кафедр системності, актуальності даних і належної фіксації результатів наукової діяльності.

У зв’язку з проведенням Фестивалю студентської науки, перший етап якого заплановано на 07 травня на факультеті, кафедрам доручено оновити інформацію про студентські наукові гуртки на своїх сторінках. Це важливо не лише для звітності, а й для посилення видимості студентської науки, залучення молоді до досліджень, формування академічної культури та популяризації наукових ініціатив факультету.

Окремим блоком розглянуто питання організаційного та ресурсного забезпечення. Йшлося про залучення коштів до спеціального фонду, завершення обліку матеріальних цінностей, а також оновлення лабораторій. Також особливу увагу було приділено підготовці та організації заходів до 30-річчя факультету землевпорядкування, серед яких особливе місце посідає Міжнародна науково-практична конференція «Земельні відносини у часи змін: європейський вибір та післявоєнне відновлення», яка запланована на 10-11 вересня 2026 року.

Підсумовуючи нараду, декан підкреслив, що факультет землевпорядкування входить у відповідальний період, який поєднує завершення навчального року, активну фазу вступної кампанії, атестацію здобувачів, підготовку до практик, розвиток електронного навчання та посилення наукової складової. Успішне виконання цих завдань залежить від злагодженої роботи кафедр, персональної відповідальності кожного працівника та здатності факультету діяти сучасно, проактивно й результативно.

Факультет землевпорядкування НУБіП України продовжує послідовно зміцнювати свої позиції як освітній, науковий і професійний центр підготовки фахівців для сфери землеустрою, кадастру, геодезії, просторового розвитку та управління земельними ресурсами.