Управління інноваційною та консалтинговою діяльностю

Навчання фахів­ців в апараті управління центральних дер­жавних і регіональних органів.

У 2014 році на кафедрі інноваційної діяльності в АПК було відкрито спеціальність 8.18010012 «Управління інноваційною діяльністю» галузі знань 1801 «Специфічні категорії», яка в процесі реформування увійшла в спеціальність «Менеджмент».

У 2018 р. було здійснено чергову акредитацію освітньо-професійної програми «Управління інноваційною діяльністю» спеціальності 073 «Менеджмент» за другим (магістерським) рівнем вищої освіти відповідно до рішення Акредитаційної комісії від 27.12.2018 р. протокол №133 та отримано сертифікат про акредитацію УД11006772.

На основі рекомендацій ради роботодавців, міжнародних концептуальних положень в сфері інновацій і консалтингу та вимог сьогодення в 2023 році прийнято рішення Вченою радою ННІ неперервної освіти і туризму приєднати до інноваційної консалтингову діяльність і освітньо-професійна програма отримала нову назву «Управління інноваційною та консалтинговою діяльністю».

Освітній процес за ОПП здійснюють висококваліфіковані науково-педагогічні працівники, кваліфікація та досвід роботи яких дозволяють забезпечити належну якість підготовки фахівців. Під час реалізації ОП підтримуються тісні зв’язки з роботодавцями – провідними структурами, які забезпечують ефективне функціонування інноваційної екосистеми.

Для провадження освітньої діяльності за ОПП використовується матеріально-технічна база (навчальні аудиторії, спеціалізовані лабораторії, комп’ютерні класи, мультимедійне обладнання, бази практик та ін.), санітарно-технічний стан і оснащення якої повністю дозволяють забезпечити виконання навчального плану за ОПП.

Ринок праці в Україні потребує фахів­ців в апараті управління центральних дер­жавних і регіональних органів, підприємств, установ та організацій, консультаційних центрів, консалтингових організацій, технопарків та інноваційних структур, інноваційних фондів та інно­ваційних фінансово-кредитних установ, науково-виробничо-технічних агрокомплексів, фінансово-промислових груп, наукових та навчальних закладів освіти, тощо. Тому сьогодні потрібні фахівці високо­го рівня, які володіють не тільки спеціальними знаннями, але й спроможні прийма­ти стратегічні і тактичні інноваційні рішен­ня, виявляти перспективні наукові розроб­ки, стартапи та впроваджувати їх у виробництво.