Головна › Структура університету › Гуманітарно-педагогічний факультет › Кафедра соціальної роботи та реабілітації › Цифрова бібліотека

Цифрова бібліотека

1. Будегай В.А., Сопівник І.В., Альтанова О.Б., Демченко І.І., Драчук О.В., Наконечна А.В., Мацола В.А., Міхеєва О.Ю., Федченко К.О., Витриховська О.П. Соціальна робота засобами природотерапії із постраждалими внаслідок надзвичайних ситуацій. Колективна монографія. К.: «Компринт», 2021. 536 с. ISBN 978-617-7986-37-8

2. Шинкарук В.Д., Пєша І.В., Сопівник І.В., Галайдюк В.В., Кошук О.Б. Моніторинг і оцінка у соціальній роботі: навчальний посібник. К.:«Компринт», 2022. 360 с.

3. Демченко І. І. Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни «Інклюзивна педагогіка» для підготовки фахівців за ОПП «Соціально-психологічна реабілітація». Умань: Візаві, 2021. 104 с.

4. Лузан П.Г., Сопівник І.В., Виговська С.В. Л84 Методологія та організація науково-педагогічних досліджень : підручник. – К.: Міленіум, 2016. – 491 с.

5. Пєша І.В., Сопівник І.В., Галайдюк В.В., Кошук О.Б. Соціальна робота з сім’ями, дітьми та молоддю. Навчальний посібник. Київ: Компринт, 2023. 449 с.

6. Соціальний супровід військовослужбовців Збройних Сил України та членів їх сімей: практичні аспекти діяльності посадових осіб військових частин, територіальних центрів комплектування та соціальної підтримки: методичний посібник / Герасименко О.В., Горбенко І.М., Дєточка О.Д., Дембіцький В.М., Єфімова В.В., Калініченко Я.В., Камінська А.С., Куц С.В., Лагодзінський В.В., Мороз В.М., Панченко В.М., Рожков Є.О., Умеренкова Н.Ф., Шевчук О.В.. – Київ.: НДЦ ГП ЗС України, 2023. – 130 с.

7. Osadchenko I. I. (2024). Arteterapia w edukacji międzykulturowej ze szczególnym uwzględnieniem wspierania dzieci z doświadczeniem migracji w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Przygody Innego. Bajki międzykulturowe z elementami arteterapii w procesie rozwijania kompetencji międzykulturowych dzieci. Młynarczuk-Sokołowska, A., Szostak-Król, K. (red.). Instytut Badań Edukacyjnych (IBE) – Ministerstwo Edukacji Narodowej (MEN) – UNICEF. Warszawa. S. 55–103.

2. Osadchenko I. I. (2024). Scenariusz zajęć z bajką „Inny i strach przed przeprowadzką”. Przygody Innego. Bajki międzykulturowe z elementami arteterapii w procesie rozwijania kompetencji międzykulturowych dzieci. Młynarczuk-Sokołowska, A., Szostak-Król, K. (red.). Instytut Badań Edukacyjnych (IBE) – Ministerstwo Edukacji Narodowej (MEN) – UNICEF. Warszawa. S. 215–217.

3. Osadchenko I. I. (2024). Bajka „Inny i strach przed przeprowadzką”. Przygody Innego. Bajki międzykulturowe z elementami arteterapii w procesie rozwijania kompetencji międzykulturowych dzieci. Młynarczuk-Sokołowska, A., Szostak-Król, K. (red.). Instytut Badań Edukacyjnych (IBE) – Ministerstwo Edukacji Narodowej (MEN) – UNICEF. Warszawa. S. 204–214.

4. Osadchenko I. I. (2024). Scenariusz zajęc wzmacniających. Przygody Innego. Bajki międzykulturowe z elementami arteterapii w procesie rozwijania kompetencji międzykulturowych dzieci. Młynarczuk-Sokołowska, A., Szostak-Król, K. (red.). Instytut Badań Edukacyjnych (IBE) – Ministerstwo Edukacji Narodowej (MEN) – UNICEF. Warszawa. S. 146–149, 165–168, 184–186, 201–203, 218–222, 234–237, 254–257.

Набір на навчання (синій)_2015

Захисти дисертацій

Регіональні навчальні заклади (синій)