Засідання навчально-методичної ради: нові програми, оновлені положення та моніторинг якості освіти
23.02.2026 на засіданні навчально-методичної ради Національний університет біоресурсів і природокористування України було розглянуто низку важливих питань щодо забезпечення якості освітньої діяльності, результатів навчання здобувачів освіти та оновлення нормативної бази університету.
На початку засідання проректор з науково-педагогічної роботи та цифрової трансформації Олена ГЛАЗУНОВА представила ключові механізми функціонування внутрішньої системи забезпечення якості освіти. У виступі наголошено, що діяльність університету у сфері якості освіти реалізується відповідно до вимог системи менеджменту якості, стандартів Європейського простору вищої освіти та нормативів, якими керується Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти. Окрему увагу приділено вдосконаленню внутрішніх процесів, зокрема розмежуванню функцій забезпечення освітнього процесу, акредитаційних процедур і моніторингової діяльності. Підкреслено важливість прозорого доступу до аналітичних даних на рівні гаранта освітньої програми, організації освітнього процесу та оцінювання задоволеності студентів із подальшим використанням результатів для прийняття управлінських рішень.
З питання результатів зимової екзаменаційної сесії 2025/2026 н. р. виступив керівник Центру забезпечення якості освіти Ярослав РУДИК, який представив загальний контингент студентів станом на початок лютого та аналітичні дані в розрізі факультетів і навчально-наукових інститутів. Проаналізовано середні бали за результатами сесії, кількість студентів, які мають чотири і більше академічних заборгованостей за підсумками попередньої сесії, а також вплив показників успішності іноземних студентів на загальну статистику. Дані сформовано на основі інформації із системи «Е-деканат». За результатами обговорення рекомендовано провести аудит навчальних дисциплін, з яких понад 20% студентів отримали незадовільні оцінки, а також уніфікувати критерії оцінювання на паралельних потоках.
Члени навчально-методичної ради також розглянули та підтримали проєкт «Порядку атестації баз практичної підготовки здобувачів вищої освіти Національного університету біоресурсів і природокористування України», оновлення «Положення про ради роботодавців Національного університету біоресурсів і природокористування України», «Положення про академічну мобільність здобувачів вищої освіти Національного університету біоресурсів і природокористування України», а також «Порядку перевірки кваліфікаційних, наукових та навчально-методичних праць на наявність ознак академічного плагіату у Національному університеті біоресурсів та природокористування України». Оновлення документів спрямоване на приведення внутрішніх процедур у відповідність до чинного законодавства, вимог акредитації та сучасних стандартів академічної доброчесності.
Окрему увагу приділено відкриттю нової освітньої програми «Управління в соціальній сфері» освітнього ступеня «Магістр». Професор кафедри управління та освітніх технологій Наталія ГРЕЧАНИК представила актуальність програми, функціональні обов’язки майбутніх фахівців, їхню придатність до працевлаштування та попит на ринку праці. Визначено мету та унікальність освітньої програми, а також окреслено структуру навчального плану з розподілом на обов’язкові та вибіркові компоненти.
На розгляд членів навчально-методичної ради начальник відділу регіонального розвитку, координації діяльності ВСП та заочного навчання Наталія ОВДІЙ винесла питання розширення провадження освітньої діяльності у ВСП «Ніжинський фаховий коледж НУБіП України» щодо збільшення ліцензованого обсягу підготовки фахових молодших бакалаврів до 50 осіб за спеціальностями J8 «Автомобільний транспорт» галузі знань J «Транспорт та послуги» та F7 «Комп’ютерна інженерія» галузі знань F «Інформаційні технології».
Крім того, навчально-методична рада розглянула рукописи навчальної літератури та затвердила сертифікатні програми й програму підвищення кваліфікації, що сприятиме розвитку безперервної освіти та оновленню навчально-методичного забезпечення університету.
За підсумками засідання ухвалено відповідні рішення та визначено подальші кроки щодо вдосконалення системи забезпечення якості освіти, підвищення результативності освітнього процесу та розширення освітніх можливостей університету.