Карантин не перешкода для здійснення освітнього процесу у Ніжинському агротехнічному коледжі

     У зв’язку з періодом призупинення освітнього процесу через карантин керівництвом НУБіП України, а відповідно, і керівництвом ВП НУБіП України «Ніжинський агротехнічний коледж» оперативно було прийняте рішення не переривати навчання під час карантину, а використовувати можливості дистанційних технологій навчання, адже закритий на карантин заклад освіти ще не свідчить про відсутність занять і необхідних для повноцінного освітнього процесу заходів.

     «Карантин не привід відпочивати, а можливість навчатися вдома», – з таким настроєм почалася організація дистанційного навчання студентів Ніжинського агротехнічного коледжу, адже час карантину має бути використаний на виконання освітніх програм, зокрема шляхом організації освітнього процесу із використанням технологій дистанційного навчання.

     Дистанційне навчання студентів коледжу здійснюється завдяки використанню всіх технічних та інформаційних засобів: за допомогою навчально-інформаційного порталу Moodle, де розміщені електронні навчальні комплекси 90% дисциплін навчальних планів спеціальностей, які містять лекції, інструкції для виконання лабораторних і практичних робіт, навчальні презентації та відеоматеріали, посилання на інформаційні джерела, он-лайн тестування та інші ресурси; у вигляді відправлення миттєвих повідомлень через електронну пошту; використання платформ Zoom, Skype та інших навчальних ресурсів для проведення он-лайн конференцій; участі в обговореннях за допомогою соціальних мереж тощо.

     У цей період за допомогою он-лайн засобів викладачі згідно з розкладом навчальних занять щоденно розміщують завдання та іншу інформацію для студентів, дають посилання на корисні ресурси для додаткового вивчення, постійно знаходячись з ними на зворотньому зв’язку. У процесі організації і підготовки до дистанційного навчання за останні кілька днів найцікавішим виявилося те, що студенти вже давно готові до такої форми навчання, про що свідчить той факт, що на зв’язку з викладачами знаходиться 97% студентів. Таке швидке реагування молоді показує готовність та інтерес до організації нової системи організації навчання, яка зможе врахувати індивідуальні особливості студентів, оптимізувати та урізноманітнити освітній процес, виявити готовність студентів до самостійної роботи, а викладачів – до застосування сучасних технологій навчання.
     Керівництвом коледжу постійно проводиться моніторинг дистанційної роботи викладачів із студентами.

     Застосування електронних ресурсів допомагає викладачам коледжу надавати студентам знання на достатньому рівні та без скорочених тем, тобто карантин ніяким чином не стане на заваді надання освіти.
     Окрім того, педагогічні працівники активно використовують час карантину для підвищення свого фахового рівня, плідно працюючи над розробкою навчально-методичних посібників та рекомендацій, наповненням навчальної платформи Moodle, написанням статей та беруть участь у різноманітних вебінарах, конференціях тощо.

     Тому бажаємо всім натхнення, плідного навчання і, головне, міцного здоров’я!

Олена Литовченко,
директорка Ніжинського агротехнічного коледжу