ОПП Кінологія ОС Магістр

1 – Загальна інформація

Національний університет біоресурсів і природокористування України

Факультет тваринництва та водних біоресурсів

Магістр із спеціальності “Тваринництво”

Освітньо-професійна програма підготовки фахівців «Кінологія»

Одиничний диплом магістра.

Обсяг програми: 1 рік і 4 місяці навчання становить 90 кредитів ЄКТС

Акредитація галузі знань Н «Сільське, лісове, рибне господарство та ветеринарна медицина» спеціальності Н2 «Тваринництво» освітнього ступеня «Магістр». Сертифікат про акредитацію № 9865. Термін дії сертифіката до 1 липня 2030 року.

НРК України – 7 рівень, FQ -ЕНЕА ‒ другий цикл,

ЕQF-LLL – 7 рівень

Наявність ступеня бакалавра

Умови вступу визначаються «Правилами прийому на навчання до Національного університету біоресурсів і природокористування України»

Українська

1 рік 4 місяці

2 – Мета освітньої програми

Підготовка висококваліфікованих та конкурентоспроможних фахівців, здатних здійснювати науково-дослідний та професійний підхід до поліпшення виробничих питань рентабельного і екологічно-безпечного виробництва і переробки продукції тваринництва та кінології.

3 – Характеристика освітньої програми

Предметна область (галузь знань, спеціальність, спеціалізація

(за наявності)

Н «Сільське, лісове, рибне господарство та ветеринарна медицина» Н2 «Тваринництво»

Підготовка висококваліфікованих кадрів з технології виробництва та переробки продукції тваринництва та кінології

Обсяг кредитів ЄКТС, необхідний для здобуття ступеня вищої освіти – магістр:

- на базі першого (бакалаврського) рівня обсяг освітньо-професійної програми становить 90 кредитів ЄКТС,

Освітньо-професійна програма включає навчальну та практичну підготовку, які поглиблюють професійні навички, компетентності та знання спеціальних розділів фундаментальних та професійно-орієнтованих дисциплін і тим самим забезпечують можливість засвоєння складніших професійних програм для дослідників.

4 – Придатність випускників до працевлаштування та подальшого навчання

Фахівець здатний виконувати зазначену професійну роботу відповідно до національного класифікатора професій ДК 003:2010 та/або International Standard Classification of Occupations 2008 (ISCO-08).

1237.1 Головний зоотехнік

2213.2 Зоотехнік

2213.2 Зоотехнік з контролю якості продукції

2213.2 Зоотехнік з племінної справ

2213.2 Технолог-дослідник з виробництва та переробки продукції тваринництва

2213.2 Інженер-технолог з виробництва та переробки продукції тваринництва

2213 Молодший науковий співробітник (зоотехнія);

- Науковий співробітник (зоотехнія)

- Науковий співробітник-консультант (зоотехнія)

2320 Викладач професійно-технічного навчального закладу

2211.2 Експерт-кінолог

3231 Інструктор службового собаківництва

3449 Інспектор прикордонної служби

3451 Інспектор органів внутрішніх справ

3213 Технік з племінної справи

3340 Інструктор виробничого навчання

3213 Інструктор службового собаківництва

3330 Асистент вчителя-реабілітолога

Продовження навчання для здобуття третього (освітньо-наукового) рівня

5 – Викладання та оцінювання

Проблемно-орієнтоване навчання з набуттям загальних і професійних компетентностей, достатніх для продукування нових ідей, розв’язання комплексних проблем за різних технологій виробництва і переробки продукції тваринництва.

Оволодіння методологією наукової роботи, навичками презентації її результатів рідною та іноземною мовами.

Отримання навичок науково-педагогічної роботи у вищій школі.

Проведення самостійного наукового дослідження з використанням ресурсної бази університетів та партнерів.

Індивідуальне наукове керівництво, підтримка і консультування науковим керівником

Поточний контроль, проміжна та підсумкова атестація за відповідними предметами, що дозволяє оцінити набуті компетенції; проводиться відповідно до вимог «Положення про екзамени та заліки в Національному університеті біоресурсів і природокористування України».

Апробація результатів досліджень на наукових конференціях.

Публікація результатів досліджень.

Атестація здійснюється у формі атестаційного іспиту та публічного захисту (демонстрації) кваліфікаційної роботи у встановленому порядку.

6 – Програмні компетентності

Здатність розв’язувати складні задачі дослідницького та/або інноваційного характеру у сфері технології виробництва і переробки продукції тваринництва та кінології.

ЗК 1. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.

ЗК 2. Навички використання інформаційних та комунікаційних технологій.

ЗК 3. Здатність спілкуватися іноземною мовою.

ЗК4. Здатність до пошуку, обробки та аналізу інформації, отриманої з різних джерел.

СК 1. Здатність аналізувати та контролювати безпечність та якість кормів і кормових засобів та живлення тварин.

СК 2. Здатність розробляти, організовувати та здійснювати заходи з підвищення продуктивності тварин, контролю безпечності та якості продуктів їх переробки й ефективності її виробництва.

СК 3. Здатність організовувати та контролювати виконання заходів спрямованих на покращення селекційно-племінної роботи у тваринництві.

СК 4. Здатність моделювати та проєктувати технологічні процеси виробництва і переробки продукції тваринного походження.

СК 5. Здатність організовувати підприємницьку і фінансову діяльність та оцінювати економічну ефективність виробництва і переробки продукції тваринного походження.

СК 6. Здатність практично управляти робочими або навчальними процесами у сфері виробництва і переробки продукції тваринного походження, які є складними, непередбачуваними та потребують нових стратегічних підходів.

СК 7. Здатність створювати та застосовувати системи та способи переробки продукції тваринного походження.

СК 8. Здатність розробляти і реалізовувати наукові та прикладні проєкти у сфері технологій виробництва та переробки продукції тваринництва та з дотичних до неї міждисциплінарних напрямів з урахуванням технічних, економічних, соціальних, правових та екологічних аспектів.

СК 9. Здатність застосовувати сучасні методи та інструменти для дослідження технологій виробництва та переробки продукції тваринництва, а також забезпечення якості продукції.

СК 10. Здатність зрозуміло і недвозначно доносити власні знання, висновки та аргументацію до фахівців і нефахівців, зокрема до осіб, які навчаються.

СК 11. Здатність розробляти та впроваджувати заходи селекційно-племінної роботи у кінологічних організаціях, проводити експертизу собак за екстер‘єром та робочими якостями; розробляти моделівідтворення новихгенерацій собак, використовуючи їх генетичні параметри.

СК 12.Здатність проектувати, організовувати та контролювати технологічні процеси вирощування, утримання та відтвореннясобак у державних та приватних організаціях.

СК 13. Здатність організовувати та координувати заходи з підготовки собак до службового використання.

СК 14. Здатність практичнозастосувати базові знання з управління та організації діяльності кінологічних підрозділів державних та приватних структур з урахуванням особливостей використання робочих якостей собак.

7. – Програмні результати навчання

ПРН 1. Оцінювати та забезпечувати якість та безпечність технологій виробництва продукції тваринництва, кормів та кормових засобів, рівнів живлення тварин та продукції тваринного походження.

ПРН 2. Розробляти, впроваджувати й модернізувати ефективні технології і процеси у сфері виробництва і переробки продукції тваринництва.

ПРН 3. Здійснювати дослідження та/або провадити інноваційну діяльність з метою отримання нових знань та створення нових технологій та продуктів в сфері тваринництва та в ширших мультидисциплінарних контекстах

ПРН 4. Застосовувати сучасні математичні методи, інформаційні технології та спеціалізоване програмне забезпечення для досліджень і розробок у сфері технологій виробництва і переробки продуктів тваринництва.

ПРН 5. Відшуковувати необхідні дані в науковій літературі, базах даних та інших джерелах, аналізувати та оцінювати ці дані.

ПРН 6. Будувати та досліджувати моделі технологічних процесів виробництва і переробки продуктів тваринництва, оцінювати їх адекватність, визначати межі застосовності.

ПРН 7. Здійснювати управління складною діяльністю у сфері виробництва і переробки продуктів тваринництва, визначати цілі та завдання, планувати і розподіляти роботи, управляти ресурсами.

ПРН 8. Вільно спілкуватись усно і письмово українською мовою та однією з іноземних мов при обговоренні професійних питань, досліджень та інновацій в сфері виробництва і переробки продуктів тваринництва та дотичних проблем.

ПРН 9. Приймати ефективні рішення з питань виробництва і переробки продукції тваринництва, у тому числі у складних і непередбачуваних умовах, прогнозувати їх розвиток, визначати фактори, що впливають на досягнення поставлених цілей, аналізувати і порівнювати альтернативи, оцінювати ризики та імовірні наслідки рішень.

ПРН 10. Нести відповідальність за розвиток професійних знань і практик, оцінювання стратегічного розвитку команди, формування ефективної кадрової політики

ПРН 11. Розробляти та реалізовувати заходи селекційно-племінної роботи у кінологічних організаціях, проводити експертизу собак за екстер‘єромта робочими якостями; використовувати генетичні параметри собак для розробки моделей відтворення нових генерацій.

ПРН 12. Проектувати та організовувати технологічні процеси вирощування, утримання та відтвореннясобак у державних та приватних організаціях та контролювати їх безпечність та якість.

ПРН 13. Організовувати та координувати заходи з підготовки собакдо службового використання.

ПРН 14. Організовувати та управляти діяльністю кінологічнихпідрозділів державних та приватних структур з урахуванням особливостей використання робочих якостей собак.

8 – Ресурсне забезпечення реалізації програми

Наявність у закладі вищої освіти підрозділу, кафедри, відповідальних за підготовку здобувачів вищої освіти.

Науково-педагогічні (педагогічні) працівники, які обслуговують спеціальність і працюють у навчальному закладі за основним місцем роботи, або за сумісництвом, які займаються вдосконаленням навчально-методичного забезпечення, науковими дослідженнями, підготовкою підручників та навчальних посібників.

Переважна більшість науково-педагогічних працівників, залучених до реалізації освітньої складової освітньо-професійної програми мають науковий ступінь та вчене звання та є штатними співробітниками НУБіП України. Всі науково-педагогічні працівники мають підтверджений рівень наукової і професійної активності.

Викладання дисциплін забезпечує 54 науково-педагогічних працівників,

з них: - докторів наук, професорів – 16;

- кандидатів наук, доцентів – 31;

- кандидатів наук, старших викладачів – 6;

- кандидатів наук, асистентів – 2.

Забезпеченість навчальними приміщеннями, комп’ютерними робочими місцями, мультимедійним обладнанням відповідає потребі.

Матеріально-технічне забезпечення освітньо-
професійної програми обумовлюється
використанням спеціалізованих факультетських
та міжфакультетських лабораторійі аудиторій
(навчальна лабораторія кінології, дресирувальний
майданчик тощо).

У Національному університеті біоресурсів і природокористування України є локальні комп’ютерні мережі, точки бездротового доступу до мережі Інтернет. Користування Інтернет-мережею безлімітне.

Наявна вся необхідна соціально-побутова інфраструктура, кількість місць у гуртожитках відповідає вимогам.

Віртуальне освітнє середовище НУБіП України об’єднує веб-сайт університету (nubip.edu.ua), що містить інформацію про освітні програми, факультети, ННІ, кафедри, розклад занять, контакти викладачів та іншу інформацію; навчально-інформаційний портал (elearn.nubip.edu.ua), на якому розміщені електронні курси навчальних дисциплін; інформаційну систему «Е-деканат», особистий кабінет студента (my.nubip.edu.ua), а також наукову бібліотеку НУБіП України.

Бібліотечний фонд – багатогалузевий, нараховує понад 900 тис. примірників видань, у т.ч. рідкісних, авторефератів та повнотестових дисертацій, більше 50 назв журналів та газет, які доступні в центральній бібліотеці та 5 філіях, 8 абонементах з видачі книг, 7 читальних залах на 527 місць з вільним доступом до мережі Інтернет. Електронні ресурси бібліотеки: електронний каталог, цифрова бібліотека (https://dglib.nubip.edu.ua) доступна з мережі Інтернет), яка містить понад 8000 повнотекстових видань; електронна бібліотека (доступна з локальної мережі університету), яка містить більше 9000 повнотекстових видань.

Всі зареєстровані у Національному університеті біоресурсів і природокористування України користувачі мають необмежений доступ до мережі Інтернет.

Матеріали навчально-методичного забезпечення освітньо-професійної програми викладені на навчально-інформаційному порталі НУБіП України http://elearn.nubip.edu.ua.

9 – Академічна мобільність

До керівництва науковою роботою здобувачів можуть бути залучені провідні фахівці з виробництва та науково-дослідних інститутів та університетів України на умовах індивідуальних договорів.

Допускається перезарахування кредитів, отриманих у інших університетах України, за умови відповідності їх набутих компетентностей.

Міжнародна кредитна мобільність – в рамках договорів про наукову і академічну співпрацю з іншими закордонними закладами освіти та науковими установами.

Факультет тваринництва та водних біоресурсів має договори про співпрацю між Національним університетом біоресурсів і природокористування України та Підприємством «Брунталлер» (Республіка Чехія); В’єтнамським національним аграрним університетом; Пекінською академією сільськогосподарських та лісових наук за програмами обміну студентів та стажування викладачів.

Можлива на основі укладання угод про академічну кредитну мобільність із закладами вищої освіти інших країн. У рамках програми ЄС Еразмус+ на основі двосторонніх договорів між НУБіП України та навчальними закладами країн- партнерів.

Навчання іноземних студентів проводиться відповідно до «Правил прийому на навчання до Національного університету біоресурсів і природокористування України», затверджених Вченою Радою.