Педагогічна практика Мирослави Іванівни Терлецької здобувача вищої освіти ступеня доктора філософії освітньо-наукової програми «Менеджмент»
Підготовка здобувачів ступеня доктора філософії освітньо-наукової програми «Менеджмент» передбачає поєднання ґрунтовної наукової роботи з практичним набуттям викладацького досвіду. Одним із ключових елементів такої підготовки є педагогічна практика, під час якої аспіранти мають можливість застосувати теоретичні знання у реальному освітньому процесі, удосконалити навички проведення навчальних занять та сформувати власний стиль педагогічної діяльності.
2 лютого 2026 р. на кафедрі менеджменту ім. проф. Й. С. Завадського розпочалася педагогічна практика здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти відповідно до «Положення про педагогічну практику здобувача вищої освіти ступеня доктора філософії (PhD) Національного університету біоресурсів і природокористування України», затвердженого Вченою радою НУБіП України 20 квітня 2016 р., протокол № 11 (із внесеними змінами Вченою радою НУБіП України 29 травня 2020 р., протокол № 10), з метою набуття та вдосконалення навичок і вмінь навчально-методичної роботи, формування системи компетентностей майбутніх науково-педагогічних працівників.
Згідно з індивідуальним планом підготовки здобувачів ступеня доктора філософії зі спеціальності 073 «Менеджмент», аспіранти третього року навчання проходять педагогічну практику у ІІ семестрі 2025/2026 н. р. У межах проходження педагогічної практики аспірантка Мирослава ТЕРЛЕЦЬКА проводить заняття для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти з навчальних дисциплін «Стратегічне управління» та «Теорія організації». Цей етап є важливим кроком у формуванні її педагогічної майстерності, а також розвитку практичних навичок викладацької діяльності у закладі вищої освіти.
Навчальні заняття аспірантки тісно пов’язані з темою її дисертаційного дослідження «Стратегічне управління розвитком підприємств в умовах економіки замкнутого циклу», що дозволяє поєднувати сучасні наукові підходи з практичними аспектами освітнього процесу.
Важливу роль у підготовці та проведенні практичних занять відіграла к.е.н., доцент, доцент кафедри менеджменту ім. проф. Й. С. Завадського Ольга ГОГУЛЯ, яка надала аспірантці цінні, влучні та практично орієнтовані рекомендації щодо організації проведення занять, структурування навчального матеріалу та активізації роботи студентів. Підхід Мирослави Іванівни до проведення занять відзначається системністю, науковою обґрунтованістю та орієнтацією на формування у здобувачів вищої освіти сучасних управлінських компетентностей, необхідних для подальшої професійної діяльності у сфері менеджменту.
Педагогічна практика здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії зі спеціальності 073 «Менеджмент» освітньо-наукової програми «Менеджмент» проходить за підтримки керівництва кафедри менеджменту ім. проф. Й. С. Завадського – к.е.н., професора, завідувача кафедри менеджменту ім. проф. Й. С. Завадського Тетяни БАЛАНОВСЬКОЇ. Тетяна Іванівна забезпечила належні організаційні умови для реалізації програми педагогічної практики, сприяла інтеграції аспірантів у навчальний процес та створила середовище для професійного становлення майбутніх науково-педагогічних працівників.
Науковий керівник – к.е.н., доцент, доцент кафедри менеджменту ім. проф. Й. С. Завадського Кристина ДРАМАРЕЦЬКА надає Мирослави Іванівни фахові консультації та методичну підтримку на всіх етапах педагогічної практика.. Вона бере безпосередню участь у формуванні викладацьких компетентностей аспірантки, здійснює координацію всіх необхідних етапів педагогічної практики, надає фахові консультації та методичну підтримку.
Бажаємо Мирославі ТЕРЛЕЦЬКІЙ успішного проходження педагогічної практики, професійного зростання, натхнення у викладацькій діяльності.