Доцентка кафедри фінансів Юлія БІЛЯК долучилася до оцінювання юних науковців на обласному етапі МАН

17 березня доцентка кафедри фінансів Юлія БІЛЯК вкотре взяла участь у роботі ІІ (обласного) етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів членів Малої академії наук України у якості голови журі. Цьогоріч експертна діяльність здійснювалася в межах відділення Економіки, секції «Прикладна мікроекономіка та підприємництво», яка традиційно об’єднує учнів, зацікавлених у дослідженні актуальних проблем розвитку бізнесу та функціонування ринків.

До складу журі секції увійшли Тетяна ПОНЕДІЛЬЧУК, доцентка кафедри економіки та економічної теорії економічного факультету Білоцерківського національного аграрного університету та Ганна МЕЛЬНИЧУК, доцентка кафедри управління та бізнес-адміністрування факультету фінансів та цифрових технологій Державного податкового університету.

Учасники конкурсу, учні закладів освіти Білогородської, Рокитнянської, Білоцерківської, Бориспільської та Баришівської громад, представили дослідження, присвячені актуальним прикладним проблемам мікроекономіки та підприємництва. Зокрема, у центрі уваги перебували явища прихованої інфляції (шринкфляції), аналізу балансу Work–Life, оцінюванню економічної ефективності виробництва картоплі, а також функціонування й розвитку логістичної сфери та інші цікаві та актуальні теми. У межах робіт значну увагу зосереджено на оцінюванні ефективності управлінських рішень, аналізі ризиків і пошуку шляхів підвищення конкурентоспроможності суб’єктів господарювання в умовах воєнного стану та підвищеної економічної невизначеності.

Представлені дослідження засвідчили високий рівень теоретичної підготовки учасників, сформованість аналітичного мислення та здатність працювати з економічною інформацією й статистичними даними. У процесі захисту робіт конкурсанти впевнено та аргументовано презентували результати власних досліджень, демонструючи вміння логічно структурувати доповідь, коректно застосовувати інструментарій мікроекономічного аналізу, обґрунтовувати отримані висновки та фахово відповідати на запитання членів журі. Поєднання теоретичних узагальнень із практичними розрахунками, елементами економічного аналізу та візуалізацією результатів підтвердило прикладну спрямованість робіт, їх актуальність і логічну структурованість, а також засвідчило високий рівень мотивації учасників до наукового пошуку й розвитку підприємницького мислення та готовність до участі в науковій дискусії.

Проведення таких заходів має важливе значення для формування інтелектуального та кадрового потенціалу країни, розвитку дослідницьких і підприємницьких компетентностей молоді, а також для зміцнення зв’язку між закладами загальної середньої та вищої освіти.