Справа №Х- лабораторний слід веде до істини (про навчальну практику з неорганічної та аналітичної хімії студентів 1 курсу спеціальності “Біотехнології та біоінженерія”)
Справа №Х- лабораторний слід веде до істини (про навчальну практику з неорганічної та аналітичної хімії студентів 1 курсу спеціальності “Біотехнології та біоінженерія”)
16 червня 2025, 17:22
кафедра аналітичної і біонеорганічної хімії та якості води
З 9 по 13 червня 2025 року під керівництвом доцентки кафедри аналітичної і біонеорганічної хімії та якості води Прокопчук Надії Миколаївни відбулася навчальна практика з неорганічної та аналітичної хімії для першокурсників спеціальності 162 “Біотехнології та біоінженерія”.
Цьогорічна практика пройшла під гаслом: «Хімія - це розслідування». У ролі молодих науковців-детективів студенти отримали незвичайне завдання: встановити “особу невідомої речовини”, тобто визначити її склад та молекулярну формулу.
Слідування розпочалося з візуального огляду: колір, агрегатний стан, кристалічна форма - усе мало значення. Далі - перевірка розчинності у воді, кислотах та інші фізико-хімічні випробування, які дозволили зібрати перші "докази".
Потім ми перейшли до якісного аналізу: за допомогою класичних реакцій виявляли катіони та аніони, серед яких були і добре знайомі, і нові для нас. Для підтвердження результатів використовували кількісні методи аналізу, серед яких — комплексонометрія, йодометрія, перманганатометрія та ін. З особливою цікавістю ми освоювали новий для нас гравіметричний метод, який застосували для виявлення сульфат-іонів (SO₄²⁻) - цей метод вразив своєю точністю й красою хімічного експерименту.
Завдяки комплексному підходу - поєднанню якісного та кількісного аналізу, кожен визначив склад досліджуваної речовини, обчислив масові частки компонентів і встановив її молекулярну формулу.
Практика показала, що хімічне дослідження - це справжнє інтелектуальне розслідування. Як у класичному детективі, де кожна дрібниця може стати вирішальною, у хімії важлива кожна реакція, кожне спостереження, кожен грам і мілілітр. Саме в лабораторії формується аналітичне мислення, точність та наукова уважність - навички, які стануть у пригоді майбутнім біотехнологам.
Ірина ПОЛОВИНКА, студентка першого курсу
Надія ПРОКОПЧУК, доцентка кафедри аналітичної і біонерганічної хімії та якості води
