ПРОХОДЖЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ З РАДІОБІОЛОГІЇ ТА РАДІОЕКОЛОГІЇ

 Навчальна практика є важливою частиною процесу підготовки фахівців у закладах вищої освіти.
З 9 по 13 червня 2025 року у екологів 3-го курсу 1-ї групи розпочалася навчальна практика з радіобіології та радіоекології. Загальною метою було закріпити отриманні знання після навчального процесу, а також формування ключових практичних умінь. Ми пройшли навчання з використання сучасних дозиметричних приладів та обладнання, необхідних для оцінки радіаційного стану. Додатково набули практичних навичок відбору й підготовки проб із довкілля, проведення радіометричних вимірювань, а також подальшої обробки та аналізу отриманих результатів, щоб на основі них робити обґрунтовані висновки та формулювати рекомендації.

Під час практики ми ґрунтовно дослідили закономірності накопичення й маршрути міграції радіонуклідів, зокрема ¹³⁷Cs, у природних екосистемах. Це знання є ключовим для об’єктивної оцінки ризиків і розроблення ефективних заходів радіаційного захисту. У межах курсу «Радіобіологія та радіоекологія» ми детально проаналізували джерела іонізуючого випромінювання в довкіллі, механізми його впливу на клітинному й організменному рівнях, а також принципи захисту живих організмів від іонізуючої радіації. Окремо зосередилися на шляхах надходження радіонуклідів у рослини, тварин і людину та на методах запобігання їх накопиченню в продукції сільського й лісового господарств.

Детально ознайомилися та використали на практиці такі прилади, як радіометр РКГ-14 "VIRTUOSO" та спектрометр МКГ АТ-1321. Радіометр РКГ-14 "VIRTUOSO" — це сучасний портативний прилад, що використовується для контролю радіаційної обстановки в навколишньому середовищі. Спектрометр МКГ АТ-1321 — це переносний прилад, призначений для спектрометричного аналізу гамма-випромінювання. Під час навчальної практики застосування дозиметра РКГ-14 «VIRTUOSO» й спектрометра МКГ АТ-1321 наблизило заняття до реальних радіоекологічних задач: ми не лише виміряли рівні γ-випромінювання в Голосіївському лісі, а й завдяки спектрометричному аналізу розпізнали характерні «підписи» радіонуклідів на спектрах гамма випромінювання, що дало змогу критично інтерпретувати результати й оцінювати радіаційну ситуацію значно глибше, ніж за допомогою звичайних дозиметричних методів. Додатково студенти відпрацювали процедури калібрування приладів у польових умовах, навчилися швидко фіксувати й валідувати аномальні показники, а також формувати первинні рекомендації щодо радіаційної безпеки за різних сценаріїв природокористування.
Таким чином, навчальна практика з курсу «Радіобіологія та радіоекологія» дала змогу опанувати методики відбору проб, проведення польових вимірювань і спектрометричного аналізу, а також навчила критично трактувати результати з огляду на реальний стан довкілля. Отримані знання й уміння становлять вагому основу для подальшої професійної діяльності в галузях екології, радіоекологічного моніторингу та природоохоронної роботи.

Городнича Лілія, студентка 3 курсу 1 групи,
спеціальність 101 «Екологія»