Голова ради молодих вчених ІТ факультету Володимир Назаренко – запрошений лектор міжнародна літньої он-лайн школи

З метою реалізації стратегії міжнародної співпраці університетів і наукових установ, обміну досвідом, поліпшення якості освітнього середовища протягом 2 тижнів з 2 по 12 червня 2025 року за участі спілки молодих вчених НУБіП України була проведена міжнародна літня он-лайн школа в рамках проекту LEARNSAVE «Навчання під обстрілами – сталий розвиток освіти в умовах ризику в українських університетах».

Організаторами літньої он-лайн школи виступили Міністерство освіти та науки України, Національний університет біоресурсів і природокористування України, Полтавський державний аграрний університет, Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля та  іноземні партнери: Nuertingen-Geislingen University (HfWU) Нюртінген-Гайслінгенський університет (Німеччина), Шведський університет сільськогосподарських наук (Швеція), Університет міста Любляни (Словенія) та інші.

З вітальним словом від іноземних партнерів до учасників міжнародної он-лайн школи звернулася Сара Анна ПФАФФ, менеджер SuLaWe ЄС, вища школа економіки та навколишнього середовища університет Нюртінген-Гайслінген (Німеччина). До участі у школі долучилися значна кількість викладачів, науковців та студентів з різних університетів, а також голови рад молодих вчених багатьох факультетів та ННІ університету. Від спілки молодих вчених НУБіП України виступила доцент Наталія Грищенко.

Лектори школи -  викладачі та науковці з різних галузей, як українських, так і європейських університетів. Організація заходу була спрямована на те, щоб традиція об’єднання кращих педагогічних практик покращання освітнього простору в напрямку сталого розвитку і тісних міждисциплінарних зв’язків відкрила можливості до розбудови якісного середовища існування для майбутніх поколінь.

Серед запрошених лекторів міжнародної он-лайн школи від спілки молодих вчених є Володимир Назаренко, голова ради молодих вчених ІТ факультету, доцент кафедри комп’ютерних систем, мереж та кібербезпеки.

Володимир Назаренко мав на міжнародній школі два виступи із сучасних актуальних питань, які є цікавими студентам, викладачам та колегам різного фаху, а саме: 4 червня він презентував лекцію на тему «Варіанти та форми представлення ідей» та 9 червня -«Дизайн та розробка сайтів (простих сторінок)».

4 червня у лекції на тему «Варіанти та форми представлення ідей» він ознайомив присутніх, як покроково візуалізувати свою ідею, продемонстрував основну інструкцію: у невеликих командах ваша місія полягає в тому, як створити 1-хвилинну візуальну презентацію нової ідеї на основі реального сценарію. Розповів про форми(-ати) представлення ідей​, що таке система мозкового штурму – ви будуєте гарні ідеї на основі диких ідей один одного; мозковий демпінг – це схоже на мозковий штурм, але проводиться індивідуально; мозковий аналіз – це схоже на мозковий штурм, але перед обговоренням кожен записує та передає ідеї іншим, щоб вони їх доповнювали.​

Далі Володимир зупинився на тому, що зазвичай Storybaord нагадує комікс у книзі коміксів чи газеті та є інструментом для візуального брендингу та оповідання. Різниця лише в тому, що вони показують статичні кадри на різних панелях з метою оживлення сценарію.​ Storybaord також містить інші важливі деталі, як-от ракурси камери, крупні плани, освітлення, розташування та діалог, а також ​ Storybaord покадрово показує всім учасникам команди, що відбуватиметься в сценарії.​

Другий виступ Володимира 9 червня мав тему «Дизайн та розробка сайтів (простих сторінок)». Слухачі школи ознайомилися, що World Wide Web представляє собою інформаційний простір, де документи та інші веб-ресурси ідентифіковані уніфікованого покажчика ресурсів, пов'язаних між собою за гіперпосиланнями, і можуть бути доступні через Інтернет, інтернет – це мережа, яка з’єднує ваш комп’ютер з іншими комп’ютерами по всьому світу, він є способом передачі вмісту (контенту)​. Є таке поняття, як Mind Map, або діаграма на якій відображають слова, ідеї, завдання, або інші елементи, розташовані радіально навколо основного слова або ідеї.​

Слухам-студентам цікаво було дізнатися, що Веб 2.0 інформаційні технології, які дозволяють користувачам створювати та поширювати власний контент у всесвітній павутині​ всесвітня павутина, також відома як Інтернет, WWW або W3 визначає всі загальнодоступних веб-сайти або сторінки, до яких користувачі можуть отримати доступ на своїх локальних комп’ютерах та інших пристроях через Інтернет. Ці сторінки та документи пов’язані між собою за допомогою гіперпосилань, які користувачі натискають, щоб отримати інформацію.​ Гіперпосилання може бути фрагментом тексту, зображенням, піктограмою або графікою, яка, коли ви натискаєте на неї, вказує на іншу веб-сторінку чи документ і переміщує вас до них та може вказувати на певний розділ або елемент у межах тієї самої веб-сторінки чи документа.​

Веб-браузер: програмне забезпечення, яке використовується для доступу до інформації у Всесвітній мережі, називається веб-браузером.  Коли користувач запитує певну інформацію, веб-браузер отримує дані з веб-сервера, а потім відображає веб-сторінку на екрані користувача​. Веб-сервер: комп’ютер або мережа комп’ютерів, які зберігають веб-сторінки​.

Зазначимо, що робота міжнародної літньої он-лайн школи завершилася успішно та мала позитивні відгуки від її учасників та слухачів. Дякуємо організаторам за можливість долучитися до цікавої події та можливості знайомства з колегами.

Володимир Назаренко, голова ради молодих вчених факультету інформаційних технологій, доцент кафедри комп’ютерних систем, мереж та кібербезпеки