Педагогічна практика аспірантів: наступний крок до формування професійної ідентичності науковця та викладача

На кафедрі глобальної економіки, економічного факультету НУБіП України аспіранти проходять педагогічну практику як обов’язковий етап освітньо-наукової програми підготовки докторів філософії. Метою цієї практики є набуття та вдосконалення навичок і вмінь навчально-методичної роботи, а також формування системи компетентностей, необхідних для майбутньої діяльності науково-педагогічного працівника.
Так, 15 тижнів у весняному семестрі 2025 року (з 3 лютого 2025 р. по 17 травня 2025 р.) педагогічну практику проходив аспірант кафедри Андрій АНДРУЩЕНКО. У межах практики він активно долучився до навчального процесу, взяв участь у підготовці та проведенні лекцій і семінарських занять з дисциплін, що викладаються на кафедрі, зокрема для підготовки фахівців першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, 3 група «Економіка тваринництва».

Андрій АНДРУЩЕНКО підготував авторські презентації, розробив завдання для самостійної роботи студентів, модерував дискусії під час занять та проводив контроль знань. Крім того, він ознайомився з організацією освітнього процесу, принципами ведення навчальної документації, методикою оцінювання знань здобувачів освіти, а також узяв участь у засіданнях кафедри.

Практика дозволила Андрію Валерійовичу не лише поглибити розуміння педагогічних підходів і особливостей комунікації зі студентською аудиторією, а й усвідомити значення викладацької діяльності як інструменту передачі знань і формування критичного мислення молоді.
Зазначаємо вагомий внесок керівника педагогічної практики д.е.н., професора, Наталії ВДОВЕНКО у забезпечення її методичного супроводу.
Відзначаємо відповідальне ставлення аспіранта Андрія АНДРУЩЕНКО до виконання завдань практики, проявлену відповідальність та активну участь у навчально-методичній роботі.

Бажаємо подальших успіхів у науковій і професійно-педагогічній діяльності.

Марина ПАВЛЕНКО,

асистент кафедри глобальної економіки