Семінар про доброчесність у кваліфікаційних роботах: практичні поради та правові орієнтири

01 травня 2025 року в НУБіП України відбувся загальноуніверситетський онлайн-семінар на тему «Дотримання вимог академічної доброчесності при підготовці кваліфікаційних робіт». Захід організовано з ініціативи проректора з науково-педагогічної роботи та цифрової трансформації Олени ГЛАЗУНОВОЇ з метою профілактики некоректного використання академічних текстів, запобігання плагіату у роботах здобувачів вищої освіти.

Зустріч зібрала понад тисячу учасників із університету та його відокремлених підрозділів, а проректор на початку заходу наголосила на важливості формування в університеті культури доброчесності як базової складової якості вищої освіти.

До участі в семінарі долучилися студенти випускного курсу бакалаврату та другого року навчання за освітньо-науковими програмами магістратури всіх спеціальностей і форм здобуття вищої освіти (денної та заочної), а також наукові керівники кваліфікаційних робіт.

Ключовим спікером семінару стала доктор юридичних наук, професор Олена ГУЛАК, яка у своїй лекції ґрунтовно розкрила правові аспекти академічної доброчесності, особливості дотримання стандартів цитування, уникнення плагіату та застосування антиплагіатних систем. Спираючись на чинне законодавство України та практику провідних університетів, спікерка окреслила потенційні ризики, пов’язані з порушенням доброчесності, а також відповідальність, яка настає за подання неоригінальної роботи.

Професор Олена ГУЛАК наголосила, що академічна доброчесність — це не лише формальність, а цінність, яка формує репутацію як здобувача, так і всього закладу вищої освіти. Відповідаючи на питання ц чаті, вона розвінчала поширені міфи щодо «допустимого рівня плагіату» та наголосила, що якісна кваліфікаційна робота має бути результатом самостійної, творчої й дослідницької праці студента.

Протягом зустрічі учасники мали змогу поставити запитання. Особливий акцент було зроблено на необхідності індивідуальної відповідальності студентів та активної ролі керівників у запобіганні порушенням академічної доброчесності. Було зазначено, що саме співпраця «студент – керівник – кафедра» є основою для створення дійсно якісного, унікального і корисного дослідження.

Дистанційний формат семінару забезпечив максимально широку участь усіх факультетів і навчально-наукових інститутів. Університет надає запис для забезпечення доступу для тих здобувачів, хто з поважних причин не зміг долучитися до роботи семінару в режимі реального часу.

Підсумовуючи, проректор Олена ГЛАЗУНОВА висловила подяку доповідачці та учасникам заходу й закликала не сприймати доброчесність як обмеження, а навпаки — як можливість створити власний інтелектуальний продукт, яким можна пишатися.

 
Ярослав РУДИК,
керівник центру забезпечення якості освіти