Аудитор сьогодні: професійний шлях, етика та перспективи кар'єри
Здобувачі першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти, які навчаються за освітніми програмами «Облік і аудит» спеціальності «Облік і оподаткування», зустрілися з представницями професійної аудиторської спільноти. Захід проходив у межах вивчення дисципліни «Аудит» для студентів бакалаврату та «Організація і методика аудиту» для здобувачів магістерського рівня вищої освіти. До зустрічі долучилися також науково-педагогічні працівники кафедри обліку та оподаткування».
Спікерками зустрічі стали Тетяна КАМЕНСЬКА, голова Аудиторської палати України, та Єлизавета Лученко, аудитор ТОВ «АК «Дівайс-Груп», особа, на яку покладено операційну відповідальність за систему управління якістю аудиторської фірми.
На початку зустрічі до учасників звернувся завідувач кафедри обліку та оподаткування Володимир ЛИТВИНЕНКО, який подякував Тетяні КАМЕНСЬКІЙ за те, що, попри насичений робочий графік, вона знайшла можливість приділити час спілкуванню зі студентською молоддю. Окремі слова вдячності пролунали й на адресу Єлизавети ЛУЧЕНКО за готовність поділитися практичним досвідом. Володимир ЛИТВИНЕНКО побажав учасникам цікавого спілкування, змістовних запитань та плідного діалогу.
Тетяна КАМЕНСЬКА ознайомила студентів із діяльністю Аудиторської палати України як органу професійного самоврядування аудиторів, її правовим статусом, основними повноваженнями та роллю у розвитку аудиторської професії в Україні. Зокрема, йшлося про участь АПУ в експертизі законопроєктів і нормативно-правових актів з питань аудиторської діяльності, узагальненні практики застосування міжнародних стандартів аудиту, представленні інтересів аудиторів у відносинах із державними органами, захисті професійних прав аудиторів та забезпеченні їхнього безперервного професійного навчання.
Окрему увагу спікерка приділила кадровому потенціалу аудиторської спільноти України. Представлені статистичні дані щодо вікової структури аудиторів та тривалості їхнього професійного стажу дали можливість студентам оцінити сучасний стан професії. Зокрема, 51,8% аудиторів мають понад 20 років професійного стажу, тоді як частка фахівців віком до 30 років становить лише 0,8%. Ці показники актуалізували питання залучення молодих фахівців до аудиторської діяльності, професійної спадкоємності та формування нового покоління аудиторів.
Практичним продовженням зустрічі став виступ Єлизавети ЛУЧЕНКО, яка представила студентам власну історію професійного становлення у презентації «Світ аудиту зсередини: від перших кроків до професійного визнання».
Спікерка поділилася досвідом пошуку професійного шляху, першими кроками в обліковій сфері та поступовим переходом до аудиторської діяльності. Її кар'єрна історія охоплює початок роботи ще під час навчання на другому курсі, перший практичний досвід на посаді помічника бухгалтера, роботу головним бухгалтером і подальший перехід до аудиту на посаді асистента аудитора.
Особливий інтерес викликала відверта розповідь про підготовку до професійної атестації, переживання, труднощі та невдалі спроби. Єлизавета Владиславівна наголосила, що перешкоди на професійному шляху не повинні ставати причиною відмови від поставленої мети. Наполегливість, системна підготовка та готовність постійно навчатися дали їй змогу здобути кваліфікацію аудитора у 24 роки. Звертаючись до майбутніх фахівців, спікерка поділилася практичними рекомендаціями щодо побудови кар'єри: не відкладати початок професійної діяльності до отримання диплома, формувати ґрунтовні знання з бухгалтерського обліку, фінансів та оподаткування, розвивати англійську мову, не боятися ставити запитання та використовувати кожну можливість для набуття практичного досвіду.
Також було порушено питання, які найчастіше хвилюють молодь на початку професійного шляху: чи обов'язково мати досвід роботи бухгалтером для працевлаштування в аудиторській фірмі, як поєднувати професійну діяльність та особисте життя, наскільки важливими є математичні здібності й знання англійської мови, чи потрібно знати міжнародні стандарти аудиту напам'ять та які професійні кваліфікації варто здобувати. Спікерка звернула увагу на можливість розпочати кар'єру з посади асистента аудитора, важливість логічного й аналітичного мислення, уміння працювати з інформацією, знаходити необхідні нормативні вимоги та застосовувати їх на практиці. Окремо було відзначено перспективи здобуття міжнародних професійних кваліфікацій, зокрема ACCA та DipIFR.
Особливою атмосферою зустрічі став активний діалог зі студентами. Запитання охоплювали широкий спектр актуальних питань аудиторської професії: міжнародну діяльність Аудиторської палати України, вплив цифрових технологій на аудиторські процедури, професійне судження та відповідальність аудитора, особливості кваліфікаційної атестації, професійну комунікацію, а також перспективи розвитку аудиторської діяльності в різних галузях економіки.
Зокрема, Юлія САЛМІНА, повертаючись до теми онлайн-конференції Аудиторської палати України «Професійне судження аудитора в умовах цифрової трансформації», у якій напередодні також брали участь студенти університету, порушила питання міжнародної співпраці АПУ та залучення зарубіжних експертів до професійних заходів. Також її цікавило, які завдання в аудиті можуть бути передані сучасним технологіям, а які залишаються сферою професійного судження та відповідальності аудитора.
Дар'я ГЛИБОВЕЦЬ поцікавилася досвідом Єлизавети Владиславівни під час складання кваліфікаційних іспитів, зокрема її особистими переживаннями та труднощами підготовки. Також студентку цікавило, чи трапляються в екзаменаційних завданнях питання, відповіді на які з погляду теоретичних положень можуть відрізнятися від підходів, що застосовуються в реальній аудиторській практиці. Валерія ПЕРВУН порушила питання професійної комунікації, зокрема поцікавилася, чи може молодий вік ставати перешкодою для фахівця, який відповідає за контроль якості аудиторської діяльності, особливо в ситуаціях, коли необхідно надавати зауваження та рекомендації більш досвідченим колегам.
До обговорення долучилася й здобувачка магістерського рівня вищої освіти Тетяна ОКТЯБРЬОВА, яка має досвід роботи головним бухгалтером. Її запитання також стосувалися практичних аспектів аудиторської діяльності та професійної взаємодії. Свої запитання поставили також та інші учасники зустрічі. Зокрема, активну участь у професійному діалозі взяли й представники студентського наукового гуртка «Студія професійного бухгалтера» – Назар САВЕНКО, Вікторія ПОЛІЩУК та Катерина БОЛОТНЮК. Зокрема, Назар САВЕНКО звернувся до Тетяни КАМЕНСЬКОЇ із запитанням про те, які галузі економіки України сьогодні найбільше потребують аудиторських послуг і де відкриваються нові можливості для професійної реалізації аудиторів.
Тетяну КАМЕНСЬКУ та Єлизавету ЛУЧЕНКО приємно вразила активність здобувачів вищої освіти, різноплановість запитань та їхня зацікавленість професійною тематикою. Зустріч перетворилася на відкритий діалог, у якому майбутні фахівці мали можливість не лише отримати відповіді на актуальні запитання, а й обговорити професійні виклики безпосередньо з представницями аудиторської спільноти.
Поєднання досвіду професійного самоврядування та особистої історії практикуючого аудитора дало змогу студентам побачити професію з різних сторін – від її організаційних засад до щоденної практичної діяльності, усвідомити важливість професійної етики, відповідальності, постійного навчання та готовності до змін. Такі зустрічі є важливою складовою практикоорієнтованого навчання, сприяють налагодженню взаємодії університету з професійною спільнотою та допомагають майбутнім фахівцям краще усвідомити можливості й перспективи обраної професії.
Щиро дякуємо Тетяні КАМЕНСЬКІЙ та Єлизаветі ЛУЧЕНКО за відкритість, змістовне спілкування, практичні поради та можливість побачити професію аудитора зсередини. Такі зустрічі допомагають студентам освітньої програми «Облік і аудит» глибше усвідомити взаємозв'язок обліку й аудиту, значення аудиторської професії та перспективи професійного розвитку за обраним фахом.