До уваги наставників академічних груп!

Час (орієнтовний час початку та тривалості доповіді)

Тема заняття

Мета і завдання

Роздатковий матеріал

Доповідач

14:00 –

14:30

Про важливість виховання особистості майбутнього фахівця

Мета – підкреслити наставникам академічних груп важливість їх покликання і обов’язку щодо виховання особистості майбутнього фахівця

Завдання:

-         актуалізувати потреби наставників академічних груп у здійсненні виховної роботи з підопічними студентами;

-         розкрити концептуальні основи виховної роботи в університеті.

Електронний варіант презентаційного матеріалу

ректор НУБіП України, академік НАПН України, доктор пед. наук, професор кафедри педагогіки

Ніколаєнко Станіслав Миколайович

Запитання та відповіді

14:35 –

15:05

Структурування виховного процесу в реалізації концепції людиноцентриз-му

Мета – розкрити сутність концепції людиноцентризму в поетапній реалізації завдань освіти

Завдання:

-           розкрити сутність поняття «людоцентризм» у аспекті гуманізації виховання;

-           ознайомити наставників із структуруванням виховного процесу в реалізації концепції людино- центризму.

Електронний варіант презентаційного матеріалу

Проректор з науково-педагогічної роботи та розвитку НУБіП України,

доктор економіних наук, професор,
академік НААН України
Кваша Сергій Миколайович

Запитання та відповіді

15:10 – 15:40

Особливості організації виховної роботи наставників із студентами НУБіП України в умовах дистанційного навчання під час пандемії Covid 19

Мета – узагальнити та систематизувати знання наставників академічних груп щодо організації виховної роботи зі студентами НУБіП України в умовах дистанційного навчання під пандемії Covid 19.

Завдання:

-         наголосити на значенні виховної роботи наставника академічної групи зі студентами в умовах дистанційного навчання;

-         надати практичні поради щодо організації виховної роботи зі студентами НУБіП України в умовах дистанційного навчання під пандемії Covid 19.

Електронний варіант презентаційного матеріалу

директор Навчально-наукового центру виховної роботи і соціального розвитку НУБіП України,

канд. психол. наук, доцент кафедри психології

Ржевський Геннадій Миколайович

Запитання та відповіді

15.45 – 15.55

З досвіду роботи інституту наставників на гуманітарно-педагогічному факультеті

Мета – обмін досвідом роботи інституту наставників між факультетами та ННІ університету.

Завдання:

- ознайомити наставників із змістом, формами і методами виховної роботи гуманітарно-педагогічного факультету;

- проінформувати наставників академічних груп університету про особливості реалізації на гуманітарно-педагогічному факультетів програми виховання студента «Громадянин, патріот, фахівець».

Електронний варіант презентаційного матеріалу

В.о. декана гуманітарно-педагогічного факультету, канд.філософ.наук, доцент

Савицька Інна Миколаївна

Запитання та відповіді

15:55 –

16:20

Методи розвитку згуртованості студентської групи

Мета – сформувати вміння наставників згуртовувати студентів академічних груп.

Завдання:

- ознайомити наставників із сучасними методиками розвитку згуртованості студентів;

- сформувати практичні уміння й навички взаємодії наставників зі студентами на початковому етапі формування студентської групи.

Електронний варіант презентаційного матеріалу

Кандидат психологічних наук, доцент Мартинюк Ірина Анатоліївна

Запитання та відповіді

16:20 –

16:45

Методи запобігання булінгу в студентських групах

Мета – ознайомити НПП із причинами прояву агресії в студентських групах та методами їх запобігання.

Завдання:

-         ознайомити викладачів із особливостями міжособистісної взаємодії студентів;

-         виробити практичні вміння організації виховної роботи, орієнтованої на запобігання проявів булінгу.

Електронний варіант презентаційного матеріалу

Кандидат педагогічних наук, доцент Омельченко Людмила Миколаївна

Запитання та відповіді

16.50 – 17.20

Методика виховання у студентів несприйнятли-вості до наркотичних речовин

Мета – привернути увагу наставників студентських груп до проблеми вживання наркотичних речовин та озброїти їх сучасними методиками профілактики наркотичної залежності.

Завдання:

- надати інформацію про наслідки вживання наркотичних речовин, поради вчених щодо викорінення шкідливих звичок;

- ознайомити наставників з сучасними програмами і методиками відмови від наркотичних речовин.

Електронний варіант презентаційного матеріалу, методичні рекомендації щодо формування здорового способу життя

канд. пед. наук, доцент кафедри педагогіки

Маценко Леся Миколаївна

Запитання та відповіді

Час (орієнтовний час початку та тривалості доповіді)

Тема заняття

Мета і завдання

Роздатковий матеріал

Доповідач

14:00 –

14:30

Про важливість виховання особистості майбутнього фахівця

Мета – підкреслити наставникам академічних груп важливість їх покликання і обов’язку щодо виховання особистості майбутнього фахівця

Завдання:

-         актуалізувати потреби наставників академічних груп у здійсненні виховної роботи з підопічними студентами;

-         розкрити концептуальні основи виховної роботи в університеті.

Електронний варіант презентаційного матеріалу

ректор НУБіП України, академік НАПН України, доктор пед. наук, професор кафедри педагогіки

Ніколаєнко Станіслав Миколайович

Запитання та відповіді

14:35 –

15:05

Структурування виховного процесу в реалізації концепції людиноцентриз-му

Мета – розкрити сутність концепції людиноцентризму в поетапній реалізації завдань освіти

Завдання:

-           розкрити сутність поняття «людоцентризм» у аспекті гуманізації виховання;

-           ознайомити наставників із структуруванням виховного процесу в реалізації концепції людино- центризму.

Електронний варіант презентаційного матеріалу

Проректор з науково-педагогічної роботи та розвитку НУБіП України,

доктор економіних наук, професор,
академік НААН України
Кваша Сергій Миколайович

Запитання та відповіді

15:10 – 15:40

Особливості організації виховної роботи наставників із студентами НУБіП України в умовах дистанційного навчання під час пандемії Covid 19

Мета – узагальнити та систематизувати знання наставників академічних груп щодо організації виховної роботи зі студентами НУБіП України в умовах дистанційного навчання під пандемії Covid 19.

Завдання:

-         наголосити на значенні виховної роботи наставника академічної групи зі студентами в умовах дистанційного навчання;

-         надати практичні поради щодо організації виховної роботи зі студентами НУБіП України в умовах дистанційного навчання під пандемії Covid 19.

Електронний варіант презентаційного матеріалу

директор Навчально-наукового центру виховної роботи і соціального розвитку НУБіП України,

канд. психол. наук, доцент кафедри психології

Ржевський Геннадій Миколайович

Запитання та відповіді

15.45 – 15.55

З досвіду роботи інституту наставників на гуманітарно-педагогічному факультеті

Мета – обмін досвідом роботи інституту наставників між факультетами та ННІ університету.

Завдання:

- ознайомити наставників із змістом, формами і методами виховної роботи гуманітарно-педагогічного факультету;

- проінформувати наставників академічних груп університету про особливості реалізації на гуманітарно-педагогічному факультетів програми виховання студента «Громадянин, патріот, фахівець».

Електронний варіант презентаційного матеріалу

В.о. декана гуманітарно-педагогічного факультету, канд.філософ.наук, доцент

Савицька Інна Миколаївна

Запитання та відповіді

15:55 –

16:20

Методи розвитку згуртованості студентської групи

Мета – сформувати вміння наставників згуртовувати студентів академічних груп.

Завдання:

- ознайомити наставників із сучасними методиками розвитку згуртованості студентів;

- сформувати практичні уміння й навички взаємодії наставників зі студентами на початковому етапі формування студентської групи.

Електронний варіант презентаційного матеріалу

Кандидат психологічних наук, доцент Мартинюк Ірина Анатоліївна

Запитання та відповіді

16:20 –

16:45

Методи запобігання булінгу в студентських групах

Мета – ознайомити НПП із причинами прояву агресії в студентських групах та методами їх запобігання.

Завдання:

-         ознайомити викладачів із особливостями міжособистісної взаємодії студентів;

-         виробити практичні вміння організації виховної роботи, орієнтованої на запобігання проявів булінгу.

Електронний варіант презентаційного матеріалу

Кандидат педагогічних наук, доцент Омельченко Людмила Миколаївна

Запитання та відповіді

16.50 – 17.20

Методика виховання у студентів несприйнятли-вості до наркотичних речовин

Мета – привернути увагу наставників студентських груп до проблеми вживання наркотичних речовин та озброїти їх сучасними методиками профілактики наркотичної залежності.

Завдання:

- надати інформацію про наслідки вживання наркотичних речовин, поради вчених щодо викорінення шкідливих звичок;

- ознайомити наставників з сучасними програмами і методиками відмови від наркотичних речовин.

Електронний варіант презентаційного матеріалу, методичні рекомендації щодо формування здорового способу життя

канд. пед. наук, доцент кафедри педагогіки

Маценко Леся Миколаївна

Запитання та відповіді