Співробітники

доктор психологічних наук, професор
Шмаргун Віталій Миколайович

     Закінчив з відзнакою Чернігівський державний педагогічний інститут ім.Т.Г. Шевченка (1996 р.). Кандидатська дисертація на тему: «Психолого-педагогічна корекція затримок психічного розвитку дітей» за спеціальністю 19.00.07 «Педагогічна та вікова психологія» (2000 р.).
Докторська дисертація «Вікові та індивідуальні психосоматичні особливості як предиктори розумового розвитку дітей» захищена 2010 року.
     Автор 107 наукових статей
     Напрям наукових досліджень: особливості психосоматичного розвитку дітей.
     З повним переліком публікацій можна ознайомитись за покликанням: https://scholar.google.com.ua/citations?hl=ru&user=XiqfVEoAAAAJ
     Документи, що засвідчують підвищення кваліфікації: документи

доктор психологічних наук, професор
Полунін Олексій Васильович

   Закінчив Київський політехнічний інститут (1993 р.). Кандидатська дисертація на тему: «Переживання часу: дослідження на прикладі хвилинного інтервалу» за спеціальністю 19.00.01 «Загальна психологія, історія психології» (1996 р.). Докторська дисертація «Психологічні механізми часової організації життєвого досвіду індивіда» захищена 2011 року.
     Автор понад 120 наукових праць.
    Напрям наукових досліджень: темпоральні процеси при прийнятті рішення, прийняття рішення, сприймання та переживання часу, суб’єктивне теперішнє особи, моделювання часового механізму індивіда та обробки темпоральної інформації, будова часового виміру досвіду індивіда.
     З повним переліком публікацій можна ознайомитись за покликанням: https://scholar.google.com.ua/citations?user=RUeB0z0AAAAJ&hl=en
     Документи, що засвідчують підвищення кваліфікації: документи

доктор педагогічних наук, доцент
Яшник Світлана Валеріївна

     Закінчила Київський державний педагогічний університет ім. Драгоманова (1996 р.), доктор педагогічних наук (2018 р.), тема дисертації „Теоретичні і методичні основи формування управлінської культури майбутніх фахівців лісогосподарської галузі”.
     Напрям наукових пошуків – ґендерні аспекти професійної діяльності майбутніх фахівців.
     Науковий доробок складає понад 75 публікацій і науково-методичних розробок, серед яких: методичні рекомендації “Методика формування культури міжстатевих стосунків: соціально-психологічний тренінг”, “Психологія управління: Методичні рекомендації до вивчення дисципліни “Психологія управління” (для студентів, магістрів, викладачів вищих аграрних навчальних закладів”, “Тести для самопідготовки та самоконтролю з дисципліни “Психологія”; навчальна програма “Сімейно-побутова культура і домашня економіка: Програма для аграрних вищих закладів освіти ІІІ-ІV рівнів акредитації” тощо.

    З повним переліком публікацій можна ознайомитись за покликанням: https://scholar.google.com.ua/citations?hl=ru&user=WZhjWR8AAAAJ
        Документи, що засвідчують підвищення кваліфікації: документи 

доктор психологічних наук, професор
Садова Мирослава Анатоліївна

  Закінчила з відзнакою Кіровоградський соціально-педагогічний інститут «Педагогічна Академія»: спеціальність «Початкове навчання», кваліфікація «Учитель початкових класів та практичний психолог у закладах освіти» (2004 р.); закінчила екстерном аспірантуру Одеського національного університету імені І.І. Мечникова за спеціальністю 19.00.01 – «Загальна психологія, історія психології» 2010 р.; видано диплом кандидата наук ДК № 061895 за рішенням президії Вищої Атестаційної комісії України від 6 жовтня 2010 р.; видано атестат доцента кафедри психології 12 ДЦ № 040138 за рішенням Атестаційної колегії від 31.10.2014 р.; закінчила докторантуру Одеського національного університету імені І.І. Мечникова (спеціальність 19.00.01 – «Загальна психологія, історія психології») в 2016 р.; видано диплом доктора наук ДД № 009052 за рішенням Атестаційної колегії МОН України від 15.10.2019 р.; видано атестат професора кафедри психології, соціальної роботи та педагогіки АП № 003459 за рішенням Атестаційної колегії МОН України від 30.11.2021 р.

 Стажування за кордоном: наявні сертифікати (Словаччина/Братіслава, 2019 р.), (Польша/Люблін, 2020 р.).

 Напрям наукових досягнень та практичної діяльності: «Загальна психологія», «Психологія самореалізації», «Психодіагностика», «Диференційна психологія», «Психологічне консультування», «Психологія обдарованості».

 Автор понад 90 друкованих праць: 2 монографіях; 4 навчально-методичних посібниках, 2 методичних рекомендаціях, 45 статтях у виданнях, затверджених МОН України як фахові у галузі психології; 11 розміщено у міжнародних наукометричних базах (2 у базі Скопус за 2020 р.).
З повним переліком публікацій можна ознайомитись за покликанням: https://scholar.google.com.ua/citations?user=FKHYIqQAAAAJ&hl=uk
Документи, що засвідчують підвищення кваліфікації

 

кандидат педагогічних наук, доцент
Омельченко Людмила Миколаївна

   Закінчила з відзнакою Переяслав-Хмельницький державний педагогічний інститут ім. Г.С. Сковороди (1995 р.), кандидат педагогічних наук за спеціальністю 13.00.05 «соціальна педагогіка» (2007 р.), тема дисертації «Соціально-педагогічні умови подолання конфліктів у молодій сім’ї», має вчене звання доцента кафедри соціальної роботи та психології (2013 р.).
Успішно закінчила офіційний тренінг за міжнародною програмою «Молодь на роздоріжжі» із правом викладання курсу «Життя на роздоріжжі» (2008 р.), взяла участь у науково-практичному семінарі з міжнародною участю «Короткотривала терапія осіб, що перебувають (або перебували) у кризовій ситуації» (2014 р.)
Науковий напрям, над яким працює нині – розвиток комунікативної компетентності студентів; формування готовності педагогів до конструктивного вирішення конфліктів.
Автор 93 публікацій, із них – 2 посібники (у співавторстві) «Практикум із загальної психології» та «Основи загальної психології», рекомендовані МОН України, 4 одноосібні – «Конфліктологія: практикум», «Риторика та психологія спілкування: практикум», «Психологія спілкування: практикум», «Психологія спілкування», 3 монографії (2 у співавторстві).
Детальніша інформація про публікації: https://scholar.google.com.ua/citations?hl=ru&user=Nuq4CrMAAAAJ Документи, що засвідчують підвищення кваліфікації: документи">https://scholar.google.com.ua/citations?hl=ru&user=Nuq4CrMAAAAJ
Документи, що засвідчують підвищення кваліфікації: документи

кандидат психологічних наук, доцент
Теслюк Валентина Михайлівна

   Тема кандидатської дисертації: "Психологічні засади формування індивідуального стилю професійно-педагогічного спілкування у майбутніх викладачів вищого аграрного навчального закладу" (19.00.07 - вікова та педагогічна психологія).
    Напрям наукових пошуків - педагогічна мацстерність майбутнього викладача.
    Автор понад 145 публікацій, з них 118 наукових та 27 навчально-методичного характеру, у тому числі 67 наукових праць, опублікованих у вітчизняних і міжнародних рецензованих фахових виданнях (3 підручники, 5 навчальних посібників, 3 монографії).

      З повним переліком публікацій можна ознайомитись за покликанням: https://scholar.google.com.ua/citations?user=ONRq4b8AAAAJ&hl=ru

         Документи, що засвідчують підвищення кваліфікації: документи

кандидат психологічних наук, доцент
Олійник Оксана Олексіївна

      Закінчила Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова (1999 р.). Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук зі спеціальності 19.00.07 – педагогічна та вікова психологія на тему: «Психологічні умови формування самооцінки у старших дошкільників» (2010 р.). Кандидат психологічних наук (2010 р.), доцент (2015 р.).
     Автор понад 48 наукових та навчально-методичних праць, зокрема: 1 статті у періодичному виданні, яке включене до наукометричних баз, рекомендованих МОН, зокрема Web of Science Core Collection; навчального посібника «Соціальна психологія»; розділу «Диференційовані технології у сфері дозвілля» колективної монографії «Культурно-дозвіллєва діяльність у сучасному світі» розділу «Психологічні передумови професійного становлення майбутніх фахівців індустрії дозвілля» колективної монографії «Соціально-психологічні аспекти професійної діяльності фахівця соціокультурної сфери».
      Коло наукових інтересів: формування адекватної самооцінка особистості, партнерська взаємодія, міжособистісні стосунки; психологія сучасної сім’ї, дитячо-батьківські стосунки, сімейне консультування та психотерапія; професійна компетентність майбутніх фахівців.
   Закінчила Київську школу розвитку психотерапії (2016 р.), слухач Українського психотерапевтичного університету (м. Львів) за напрямом підготовки «Системна сімейна психотерапія» (2019 р.). Психолог-практик, системний психотерапевт, дійсний член Української спілки психотерапевтів.
    З повним переліком публікацій можна ознайомитись за покликанням: https://scholar.google.com.ua/citations?user=qgSFqt8AAAAJ&hl=uk

      Документи, що засвідчують підвищення кваліфікації: документи

кандидат психологічних наук, доцент
Зелінська Ярослава Цезарівна

     Закінчила Київський державний  університет ім. Т.Г.Шевченка (1987 р.), кандидат психологічних наук за спеціальністю 19.00.01 - «Загальна психологія, історія психології» (1997 р.), тема дисертації «Психологічні аспекти професійної орієнтації в спадщині Г.С.Костюка», має вчене звання доцента кафедри психології (2002 р.).

   Успішно закінчила «Тренінг-семінар для менеджерів по персоналу» Київської асоціації практикуючих психологів і психотерапевтів (2004 р.), взяла участь тренінгових заняттях за програмою розвитку ООН в Україні «Соціально-психологічні особливості надання послуг ВПО, профілактика та подолання вигорання» (2016 р.); має сертифікат про  участь у міжнародному семінарі  «Аналіз почерку як психодіагностичний інструментарій у роботі з кадрами (2017 р.).

    Науковий напрям над яким працює нині – профілактика та подолання професійного та емоційного вигорання НПП, біполярні афективні розлади особистості.

  Автор 67 наукових публікацій, із них : навчально-методичний посібник «Психологія творчості» (одноосібний), навчальний посібник «Кризове психологічне консультування» (одноосібний);  4 монографії (у співавторсті).

      З повним переліком публікацій можна ознайомитися за покликанням: https://scholar.google.com.ua/citations?user=zsqM6fwAAAAJ&hl=uk ‪

     Документи, що засвідчують підвищення кваліфікації: документ

кандидат психологічних наук, доцент, доктор філософії PhD
Ржевський Геннадій Миколайович

     Закінчив Ворошиловградський політехнікум сільского господарства за спеціальністю «Технік-будівельник» (1983 р.), із золотою медаллю Свердловське військово-політичне танко артилерійське училище та здобув вищу освіту за спеціалізацією викладач історії та суспільствознавства (1990 р.), з відзнакою Київський військовий гуманітарний інститут за спеціальністю «Практична психологія» (1997 р.), з відзнакою Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини за спеціальністю «Соціальна робота» (2019 р.), з відзнакою Національний університет біоресурсів і прородокористування України за спеціальністю «Філологія» (2019 р.)
    Захистив дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук зі спеціальності 19.00.09 - "Психологія діяльності в особливих умовах", Doctor of Philosophy, PhD (15.06.2011 р.), тема дисертації «Психологічні особливості професійного становлення молодших командирів військової служби за контрактом», доцент кафедри психології та педагогіки.
     Напрям наукових пошуків: фундаментальні і прикладні дослідження у сфері організаційної психології, економічної психології, моделювання психологічних особливостей фахівців, психологічна діагностика професійного спрямування та профорієнтація, прикладні соціологічні дослідження якості навчального процесу, якості викладання, ціннісних орієнтацій студентів, духовного та фізичного здоров'я студентів, психологія поведінки в екстремальних умовах, застосування математичних методів дослідження в психології та соціології, психолого-педагогічний супровід освітнього процесу, консультування за запитом, діагностика Інтернет-залежності і багатовекторний впливу інтернет середовища на студентів університету.
      Автор понад 154 наукових та навчально-методичних праць, серед яких: 2 монографії, 2 підручники, 8 навчальних посібників. Має сім авторських свідоцтв на навчально-методичні посібники і два свідоцтва на психодіагностичні профорієнтаційні методики «Профі 3», «Три компетентності».
     З повним переліком публікацій можна ознайомитись за покликанням: https://scholar.google.com.ua/citations?user=IkYyflEAAAAJ&hl=uk
        Документи, що засвідчують підвищення кваліфікації: документи

кандидат психологічних наук, старший викладач
Хижняк Анна Анатоліївна

     Закінчила з відзнакою Національний університет фізичного виховання та спорту України, отримала диплом спеціаліста за спеціальністю «Олімпійський та професіональний спорт» (2004 р.), з відзнакою закінчила магістратуру Національного університету фізичного виховання та спорту України, отримала диплом магістра за спеціальністю «Психологія спорту» (2005 р.), кандидат психологічних наук за спеціальністю “педагогічна та вікова психологія» (2018 р.), тема кандидатської дисертації – «Психологічна корекція професійної деформації тренера-викладача».
    Здобула другу вищу освіту у Київському національному університеті ім. Т.Г. Шевченко, за спеціальністю «Психологія», підвищення кваліфікації до Київського національного університету ім. Т.Г. Шевченко, за програмою «Дитяча психологія і психотерапія» (2017 р.)
  Здобула практичну фахову підготовку за напрямом «Гештальт психотерапія» в Київському інституті гештальта та психодрами.
 Напрямок наукових пошуків – гештальт-психологія, психологія міжособистісних відносин, психологія праці, дитяча психологія та психотерапія.
      Автор 25 наукових та науково-методичних праць.
    З повним переліком публікацій можна ознайомитися за покликанням: http://scholar.google.com.ua/citations?user=O20MYVUAAAAJ&hl=uk&oi=ao
     Документи, що засвідчують підвищення кваліфікації: документи

доктор психологічних наук, професор
Міляєва Валерія Робертівна

 Закінчила з відзнакою педагогічний факультет Київського державного педагогічного інституту імені М. Горького. 1998 р. закінчила аспірантуру і захистила кандидатську дисертацію (за спеціальністю 19.00.07 – педагогічна та вікова психологія). Навчалася у докторантурі Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова й захистила у 2012 р. дисертацію по темі «Психологічні основи розвитку фахової компетентності державних службовців у системі підвищення кваліфікації» (19.00.07– педагогічна та вікова психологія). В 2001році пройшла навчання з курсу «Проблеми розвитку лідерства» у Школі бізнесу Києво-Могилянської академії.
 Менеджер проекту «Education for Leadership, Intelligence and Talent Encouraging» (2013-2017 р.) міжнародної програми TEMPUS; учасник групи координаторів команд у проекті « Програма розвитку ; лідерського потенціалу університетів України» 2016 – 2018 р. з ініціативи British Counsil в Україні; учасник проекту «Інноваційний університет та лідерство. Фаза III: інновації та відносини з оточенням» 2017-2018 н.р. у співпраці з Варшавським та Ягелонським університетами ( Польща); учасник проекту «Розвиток лідер нової української шкли» 2019 р. за участі литовської   Програми розвитку співпраці та сприяння демократії за фінансової підтримки Шведського Інституту.
Автор понад 140 публікацій наукового та навчально-методичного характеру, навчальних посібників, монографій тощо.
Напрями наукових пошуків: психологія лідерства, управління та бізнесу; освіта дорослих, розробки й запровадження інноваційних освітніх та управлінських технологій .

 З переліком публікацій можна ознайомитись за покликанням:
https://scholar.google.com/citations?hl=ru&user=k5Vl95sAAAAJ

Документи, що засвідчують підвищення кваліфікації: ( у доданому файлі).

кандидат психологічних наук, доцент
Шевцова Олена Михайлівна

   Освіта вища. Здобула кваліфікації вчителя біології й хімії та психолога освіти. Захистила кандидатську дисертацію «Розвиток професійної Я-концепції вчителів початкової школи в умовах інноваційної діяльності» за спеціальністю 19.00.07 – педагогічна та вікова психологія
   Сертифікований провідний викладач системи післядипломної педагогічної освіти за Проектом МОН України та Світового банку «Рівний доступ до якісної освіти в Україні» за Компонентом «Професійний розвиток педагогічних працівників».
   Науковий напрям за яким працює нині: психологія особистості та розвитку; психологія професійного становлення та розвитку фахівців соціономічної сфери; психологія E-Learning; аналітична і когнітивна психотерапія; психологічна безпека особистості; аутопсихологічна компететність фахівців; акмеологічні технології професійної самореалізації особистості; психологія професійного здоров’я особистості.
   Автор понад 80 наукових і науково-методичних праць з проблем психології особистісно-професійного розвитку фахівців соціономічних галузей.
   Детальна інформація про публікації: https://scholar.google.com.ua/citations?hl=en&user=rzD6N_UAAAAJ
   З повними текстами публікацій – у профілі науковця за покликанням: https://www.researchgate.net/profile/Olena-Shevtsova

асистент
Куценко Людмила Іванівна

Освіта 

Закінчила в 2017 році Київський національний університет імені Тараса Шевченка за спеціальністю «Психологія».

Практична фахова підготовка
Український інститут когнітивно-поведінкової терапії м. Львів 2018-2022 рр., психолог, що надає психотерапевтичну допомогу в методі КПТ.
Європейський університет Jean Monnet, Інститут дослідження генетичного спадку у соціальних комунікаціях, спеціалізація «Психологічне консультування в психодинамічному підході 2016-2018 рр.
Київський інститут гештальту і психодрами 2014-2024 рр.

Підвищення кваліфікаційного рівня: гештальттерапевт, ведучий груп в методі гештальттерапії.

Український інститут позитивної крос-культурної психотерапії і менеджменту 2024 р., психолог-консультант в методі позитивної психотерапії.
Учасник та тренер конференцій, Всеукраїнського психологічного фестивалю «Паросток» м. Київ, гештальт-інтенсивів.
Учасник навчально-терапевтичного тренінгу «Конструктивне вираження почуттів: гніву, страху, печалі, радості» (200 годин) 2016-2018 рр. від Української асоціації Транзактного аналізу.
Учасник навчальної програми з підвищення кваліфікації у рамках проекту «Про. Підтримка», тема «Життєстійкість у реаліях війни» 2023 р.
Учасник навчального семінару «Психотравма та посттравматичний стресовий розлад», КІГІП 2014 р.
Стажування на посаді клінічного психолога в Територіальному медичному об’єднанні «Психіатрія», «Медичному центрі Кадирова А. О.», робота практичним психологом в ДНЗ «Київське ОВУХТРС». Педагогічний стаж – 11 років, спеціаліст ІІ категорії.

Коло наукових пошуків: інтегрування методів гештальттерапії, позитивної психотерапії, транзактного аналізу, когнітивно-поведінкової терапії в роботі практичного психолога.

кандидат психологічих наук, доцент
Афанасенко Лариса Анатоліївна

 Закінчила з відзнакою Черкаський національний педагогічний університет ім. Богдана Хмельницького (2005 р.) за спеціальністю «Психологія» та здобула кваліфікацію психолог.
 2007 року закінчила Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля за спеціальністю «Управління навчальним закладом» та здобула кваліфікацію керівника підприємства, установи та організації (у сфері освіти та виробничого навчання).
 2014 року захистила дисертацію на тему «Соціально-психологічне забезпечення професійної самоідентифікації майбутнього фахівця аграрного профілю» та здобула науковий ступінь кандидата психологічних наук із спеціальності 19.00.05 «Соціальна психологія; психологія соціальної роботи».
 Напрям наукових досліджень: психологія професійного навчання, психологічні особливості адаптаційного процесу до зміни провідного виду діяльності, соціально-психологічні умови розвитку особистісного потенціалу майбутнього фахівця.
 Автор 60 наукових та науково-методичних праць. Із них: 2 монографії (у співавторстві), 1 довідковий посібник з грифом МОН (у співавторстві), 41 наукова праця, опублікована у вітчизняних і міжнародних рецензованих фахових виданнях, а також 16 навчально-методичні.
 З повним переліком публікацій можна ознайомитись за посиланням: https://scholar.google.com.ua/citations?user=34qOhfwAAAAJ&hl=ru

Документи, що засвідчують підвищення кваліфікації: документи
 

доктор психологічних наук, професор
Панов Микита Сергійович

  У 2013 році закінчив Класичний приватний університет, здобув кваліфікацію психолога, викладача вищого навчального закладу, диплом з відзнакою АР № 45721715.
 Кандидат психологічних наук з 28 квітня 2015 року. Дисертацію захищено 07 лютого 2015 року у спеціалізованій вченій раді Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди за спеціальністю 19.00.07 – педагогічна та вікова психологія, диплом ДК № 028338.
 Вчене звання доцента кафедри спеціальної педагогіки та спеціальної психології присвоєно 05 березня 2019 року (атестат АД № 001816).
 Доктор психологічних наук з 09 лютого 2021 року. Дисертацію захищено 25 грудня 2020 року у спеціалізованій вченій раді Східноукраїнського національного університету імені Володимира Даля за спеціальністю 19.00.05 – соціальна психологія; психологія соціальної роботи, диплом ДД № 010857.
 Вчене звання професора кафедри спеціальної освіти та психології присвоєно 27 квітня 2023 року (атестат АП № 005002).
 Автор понад 250 наукових публікацій.
 З повним переліком публікацій можна ознайомитись за посиланням: https://scholar.google.com.ua/citations?user=CKWEhAsAAAAJ&hl=uk