Он-лайн навчання майбутніх програмістів в міжкафедральній лабораторії на базі Рівненського коледжу розпочато

     На факультеті інформаційних технологій успішно завершено настановчу сесію для студентів спеціальності «Інженерія програмного забезпечення», які навчаються на базі міжкафедральної навчальної лабораторії у Рівненському аграрному коледжі. Всі лекції студенти слухали в он-лайн режимі. Викладачі використовували наявне на факультеті та в коледжі обладнання для організації трансляцій. Студенти мали можливість спілкуватися з викладачем, бачити на екрані викладача та презентований ним навчальний матеріал. Викладачі також демонстрували студентам електронні навчальні курси, які призначені для дистанційної роботи з ресурсами, завданнями, проектними роботами, які розміщені на платформі elearn.nubip.edu.ua за усіма дисциплінами першого семестру 1 –го курсу.

    Викладачі висвітлили суть своїх навчальних дисциплін, зареєстрували студентів на електронні навчальні курси, розповіли про особливості використання ЕНК, теоретичний і практичний матеріали, завдання для самостійної роботи та здачі підготовлених практичних/лабораторних завдань, а також про можливість отримання on-line консультацій при вивченні поданого у курсі теоретичного і/чи практичного матеріалу.

     На думку декана факультету інформаційних технологій Олени Глазунової лекції прочитані на достойному рівні, студенти отримали повний доступ до ресурсів навчального порталу, і попереду кропітка робота вже у оф-лайн режимі: консультування студентів, допомога у виконанні складних завдань, коментування виконаних студентами лабораторних робіт тощо. Завідувач відділенням програмування Рівненського коледжу Ірина Якимчук відзначила чіткий графік проведення занять, повну технічну готовність до е-навчання з боку коледжу, готовність студентів навчатися за сучасними дистанційними технологіями. 
     Велика подяка фахівцям центру дистанційних технологій навчання факультету інформаційних технологій та Рівненського коледжу за технічний та організаційний супровід трансляцій.