ВІДКРИТА ЛЕКЦІЯ З ЕКОНОМЕТРИКИ: ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ТА ПРИНЦИПИ СУЧАСНОЇ ЕКОНОМЕТРИКИ

Згідно з графіком відкритих лекцій у весняному семестрі 2025-2026 н.р. на факультеті інформаційних технологій, 9 лютого, на першій парі, відбулася відкрита лекція з дисципліни «Економетрика» для студентів другого курсу спеціальності С1 «Економіка та міжнародні відносини», освітніх програм «Економічна кібернетика» та «Цифрова економіка».

Лекцію на тему «Теоретичні засади та принципи сучасної економетрики» провела викладач кафедри економічної кібернетики к.е.н., доцент Наконечна Катерина Віталіївна.

У ході лекції було розглянуто ключові питання:

  • поняття та сутність економетрики;
  • базові задачі економетрики;
  • етапи економетричного дослідження;
  • принципи екнометрики
  • типи даних у економетричних дослідженнях.
  • лінійна регресійна модель та її застосування.

Леція розпочалась з історичного екскурсу в історію становлення економетрики як науки, яка вивчає кількісні та якісні економічні взаємозв'язки з використанням математичних і статистичних методів та моделей.

Зображення, що містить текст, знімок екрана, програмне забезпечення, Мультимедійне програмне забезпечення</p>
<p>Вміст на основі ШІ може бути неправильним.

Зображення, що містить текст, програмне забезпечення, знімок екрана, Мультимедійне програмне забезпечення</p>
<p>Вміст на основі ШІ може бути неправильним.Зображення, що містить текст, знімок екрана, Шрифт</p>
<p>Вміст на основі ШІ може бути неправильним.


Лекція вирізнялась чіткою структурою та глибоким змістовним наповненням, що дозволило студентам отримати системне бачення сучасної економетрики.

Попри складні умови воєнного часу та високу ймовірність оголошення повітряної тривоги, лекція пройшла організовано й змістовно. Атмосфера заходу засвідчила професіоналізм викладача та зацікавленість студентів, які активно долучалися до обговорення. Студенти ставили запитання, дискутували та шукали приклади застосування економетричних методів у реальних ситуаціях. Такий формат діалогу сприяв глибшому розумінню матеріалу й зробив заняття особливо динамічним та продуктивним.


В.о.завідувача кафедри економічної кібернетики, Наталія РОГОЗА