Перше засідання вченої ради факультету конструювання та дизайну НУБіП України у 2026–2027 навчальному році
1 вересня 2026 року відбулося перше засідання вченої ради факультету конструювання та дизайну НУБіП України в новому 2026–2027 навчальному році. У роботі ради взяли участь 19 із 20 її членів.
Порядок денний охоплював три ключові блоки питань:
1. Затвердження плану роботи вченої ради факультету у 2026/2027 навчальному році.
З першого питання порядок денного виступив голова вченої ради факультету Іван РОГОВСЬКИЙ, який презентував присутнім проект плану роботи на новий навчальний рік.
В обговоренні взяли активну участь члени вченої ради факультету Зіновій РУЖИЛО та Андрій НОВИЦЬКИЙ. Вони висловили пропозицію доповнити кожне засідання Вченої ради питанням щодо затвердження результатів щомісячної роботи методичної ради факультету.
2. Про пріоритетні напрями розвитку та завдання кафедр факультету на 2026/2027 навчальний рік доповіли завідувачі кафедр:
Кафедра технології конструкційних матеріалів і матеріалознавства (Костянтин ЛОПАТЬКО): наголошено на необхідності продовження поліпшення матеріально-технічної бази навчальних лабораторій.
Кафедра нарисної геометрії, комп’ютерної графіки та дизайну (Сергій ПИЛИПАКА): акцентовано увагу на активізації та посиленні лабораторних практичних робіт із вивчення віртуальної і доповненої реальності. Відзначено проактивну участь колективу кафедри в популяризації освітньої програми "Машинобудування" спеціальності G 11 "Машинобудування".
Кафедра механіки (академік НААН України Володимир БУЛГАКОВ): відзначено оновлення колективу новою науково-педагогічною одиницею, що має сприяти підвищенню показників у методичній та науковій діяльності. Взяті пріоритети на забезпеченні публікативної активності в журналах з квартилями Q1 і Q2.
Кафедра будівництва (Ігор ЯКОВЕНКО): визначено головне завдання — якісна підготовка до майбутньої акредитації освітньої програми аспірантури зі спеціальності G 19 «Будівництво та цивільна інженерія».
Кафедра надійності техніки (Андрій НОВИЦЬКИЙ): визначено цілеспрямований і системний підхід в формуванні контингенту студентів вступної компанії 2026 року на освітньо-професійну програму другого (магістерського) ступня освіти "Технічний сервіс машин та обладнання сільськогосподарського виробництва»" спеціальності G 11 "Машинобудування".
Кафедра конструювання машин і обладнання (Вячеслав ЛОВЕЙКІН): висвітлено шляхи удосконалення формуванні контингенту студентів вступної компанії 2026 року на освітньо-професійні програми другого (магістерського) ступня освіти «Робототехнічні системи і комплекси сільськогосподарського виробництва» спеціальності G 11 "Машинобудування".
Кафедра технічного сервісу та інженерного менеджменту імені М. П. Момотенка (Руслан ШАТРОВ): відзначено єдиний реальний вклад, серед кафедр факультету, в оновленні аудиторного фонду, а саме 31 серпня 2026 року відкрито лекційний простір «Інженерний менеджмент будівництва», розрахований на студентів спеціальності G 19 «Будівництво та цивільна інженерія». Прийнято тактичне рішення щодо формування компетентності з втіленого інтелекту (Embodied AI) в освітньо-професійній програмі другого (магістерського) ступня освіти "Автомобільний транспорт" спеціальності J 8 "Автомобільний транспорт".
Підсумовуючи виступи завідувачів, Іван РОГОВСЬКИЙ відзначив належний рішень поставлених завдань на 2026/2027 навчальний рік перед колективами кафедр їх реальні терміни виконання та іноваційність запропонованих новацій в освітній процес.
3. Різне. У розділі «Різне» член вченої ради факультету Зіновій РУЖИЛО порушив важливе питання щодо функціонування укриття навчального корпусу № 5 НУБіП України. Зазначалося, що приміщення розраховане на студентів і викладачів факультету, а його матеріально-технічне забезпечення здійснюється ресурсами факультету конструювання та дизайну, зокрема кафедри надійності техніки. Водночас під час повітряної тривоги укриттям часто намагаються першочергово скористатися представники інших факультетів. Зіновій Володимирович звернувся до декана з проханням врегулювати алгоритм використання сховища спільно з керівництвом сусідніх факультетів.