Освіта, сталий розвиток та підприємництво: досвід Індії у гостьовій лекції Аміта Кумара Гоеля
Гостьова лекція доцента Інтегральної бізнес-школи, Інтегрального університету, Лакнау, Уттар-Прадеш, Індія АМІТ КУМАР ГОЕЛЬ була присвячена комплексному огляду сучасної Індії через три ключові призми: освіту, спосіб життя та підприємницьке мислення.
Ініціатором заходу виступила кафедра управління та освітніх технологій гуманітарно-педагогічного факультету Національного університету біоресурсів і природокористування України. Компетентний супровід та послідовний переклад забезпечив магістрант Богдан БЕРЕЗОВСЬКИЙ, наразі викладач іноземної мови і голова ради молодих вчених у Навчально-реабілітаційного закладу вищої освіти «Кам’янець-Подільський державний інститут» (м. Кам’янець-Подільський, Хмельницької області).
Лекція на тему «Індія: освіта, спосіб життя та підприємницьке мислення» була присвячена комплексному аналізу сучасного розвитку Індії через три ключові виміри: освітню систему, соціокультурні особливості способу життя та формування підприємницького мислення.
У межах розгляду освітнього аспекту професор окреслив структуру індійської системи освіти – від початкового рівня до провідних технологічних інститутів. Особливу увагу було приділено високому рівню конкуренції серед студентів, значенню STEM-дисциплін (наука, технології, інженерія та математика), а також тенденції до зростання міжнародної академічної мобільності. Наголошувалося на ролі цифрових освітніх платформ і самонавчання як інструментів розширення доступу до знань.
У соціокультурному контексті лектор охарактеризував Індію як країну з високим рівнем культурного, мовного та релігійного різноманіття. Було підкреслено поєднання традиційних цінностей із сучасними тенденціями, а також вплив урбанізації на трансформацію способу життя молодого покоління.
Окремий акцент було зроблено на темі еволюції стилю життя у напрямку сталого розвитку. Професор наголосив на необхідності переходу від споживацьких моделей поведінки до екологічно відповідального способу життя. У цьому контексті розглядалися питання раціонального використання ресурсів, зменшення відходів, формування екологічних звичок та ролі освіти у розвитку сталого мислення. Було підкреслено, що досягнення сталого розвитку починається з індивідуальних змін – свідомого споживання, вибору енергоефективних рішень та підтримки інновацій.
Третій змістовий блок лекції стосувався підприємницького мислення як ключового чинника соціально-економічного розвитку. Лектор зазначив, що Індія сьогодні є одним із глобальних центрів стартап-екосистеми, де поєднуються інновації, технологічний розвиток і державна підтримка бізнесу.
Для ілюстрації було наведено приклади успішних підприємницьких практик. Зокрема, історія Дадасахеб БХАГАТ демонструє можливість досягнення значних результатів навіть за умов обмежених ресурсів: від низькооплачуваної роботи до створення компанії зі значною ринковою вартістю. Іншим прикладом став Мекін МАХЕШВАРІ – колишній керівник у компанії Flipkart, який заснував Udhyam Learning Foundation. Діяльність цієї організації спрямована на розвиток підприємницького мислення серед молоді та інтеграцію практичних бізнес-навичок в освітній процес. За представленими даними, ініціативи фонду охопили близько 3,9 мільйона учнів і сприяли підтримці понад 6600 нано-підприємців.
Було підкреслено, що підприємницьке мислення формується на перетині освіти, соціального середовища та культурних чинників. Важливу роль відіграють не лише фахові знання, але й розвиток «м’яких навичок» – критичного мислення, креативності, лідерства та готовності до прийняття ризикованих рішень.
Окремо лектор звернув увагу на значення підприємництва як інструменту вирішення соціальних проблем. Соціальне підприємництво, орієнтоване на підвищення якості життя, екологічну стійкість та інклюзивний розвиток, набуває дедалі більшої актуальності в сучасному світі.
Підсумовуючи, професор АМІТ КУМАР ГОЕЛЬ наголосив, що синергія освіти, сталого способу життя та підприємницького мислення формує нове покоління фахівців, здатних ефективно реагувати на глобальні виклики та створювати довготривалий позитивний суспільний вплив. Сучасна Індія постає як динамічна країна, у якій освіта, культура та підприємництво взаємодіють, забезпечуючи формування глобально орієнтованої молоді.
Доцільно зазначити, що гостьова лекція професора АМІТ КУМАР ГОЕЛЯ має важливе прикладне значення для магістрантів ОПП «Управління персоналом» та ОПП і ОНП «Управління закладом освіти».
Для здобувачів освіти у сфері управління персоналом лекція сприяла формуванню сучасного бачення розвитку людського капіталу в умовах глобалізації. Розглянуті підходи до освіти, розвитку «м’яких навичок» і підприємницького мислення дозволяють краще зрозуміти механізми мотивації, адаптації та професійного зростання працівників. Особливу цінність становить акцент на креативності, інноваційності та здатності до безперервного навчання як ключових компетентностях сучасного фахівця.
Для магістрантів, які навчаються за освітніми програмами у сфері управління закладами освіти, лекція є корисною з огляду на розуміння трансформаційних процесів у сучасній освіті. Зокрема, було продемонстровано важливість інтеграції підприємницького підходу в освітнє середовище, розвитку практикоорієнтованого навчання та формування у здобувачів освіти навичок, необхідних для успішної самореалізації в динамічному суспільстві.
Крім того, висвітлені у лекції ідеї сталого розвитку та соціальної відповідальності є релевантними для майбутніх управлінців обох напрямів, оскільки вони формують здатність приймати стратегічні рішення з урахуванням довгострокових соціальних, економічних та екологічних наслідків.
Таким чином, лекція сприяла розширенню професійного світогляду магістрантів, поглибленню їх управлінських компетентностей та формуванню готовності до впровадження інноваційних підходів у сфері управління персоналом і освітніми організаціями.
Завідувач кафедри управління та освітніх технологій, професор Сергій КУБІЦЬКИЙ, а також професори Ірина ШУМІЛОВА та Наталія ГРЕЧАНИК висловили щиру подяку професору АМІТ КУМАР ГОЕЛЬ за проведення надзвичайно змістовної, актуальної та натхненної лекції.
У своїх виступах викладачі відзначили значущість представленого матеріалу, глибину аналітичного підходу та практичну цінність порушених питань. Особливу увагу було акцентовано на важливості міжнародного академічного співробітництва, яке сприяє обміну досвідом, розширенню світогляду здобувачів освіти та впровадженню інноваційних підходів у освітній процес.
Сподіваємося, що такі зустрічі стають не лише джерелом нових знань, а й потужним мотиваційним імпульсом для магістрантів, спонукаючи їх до професійного розвитку, наукового пошуку та активної громадянської позиції. Учасники заходу висловили сподівання на подальшу плідну співпрацю та реалізацію спільних освітніх і наукових ініціатив у майбутньому.
Уклінно дякуємо захисникам і захисницям України за мужність, самовідданість, незламність.