Формування професійних компетентностей майбутніх фахівців із тваринництва у питаннях контролю природного розмноження бджіл

25 березня лекційна зала кафедри бджільництва стала майданчиком для глибокого вивчення одного з найскладніших процесів у житті медоносних бджіл. Для студентів 3 курсу спеціальності Н2 «Тваринництво» відбулася профільна лекція на тему «Роїння бджіл», яку провів доцент, кандидат сільськогосподарських наук Микола Володимирович Войналович.


Під час зустрічі лектор детально розібрав біологічну сутність роїння як природного способу розмноження бджолиних сімей. Проте, як зауважив Микола Володимирович, те, що є природним для комах, для пасічника часто стає серйозним викликом, який може призвести до втрати медозбору та послаблення господарства. У стінах профільної кафедри студенти мали змогу детально розібрати фактори, що провокують ройовий стан:
  • перенаселення гнізда та дефіцит місця для відкладання яєць матки;
  • наявність старих маток (молоді особини суттєво знижують ризики);
  • надлишок бджіл-годувальниць, не зайнятих вихованням розплоду;
  • вплив погодних умов та наявність достатньої кормової бази.

Лекція була спрямована на формування практичного розуміння ознак підготовки сім'ї до роїння. Студенти вивчили етапи формування рою: від появи перших «мисочок» до закладання маточників та припинення будівництва стільників. Серед ключових заходів обговорили своєчасне розширення гнізд, формування відводків, планову заміну маток та постійний контроль за станом розплоду. Було наголошено, що саме ці кроки є фундаментом високої продуктивності сучасної пасіки.
Особливий інтерес викликав практичний блок: що робити, якщо превентивні заходи не спрацювали й сім’я вже увійшла в ройовий стан? Микола Володимирович детально описав покроковий алгоритм дій пасічника. Студенти опанували техніки виведення сім’ї з активного ройового стану. Лектор акцентував, що чітке дотримання технології дозволяє не лише зберегти бджіл, а й ефективно використати їхню енергію для подальшої роботи.
Майбутні фахівці-тваринники виявили неабияку активність. У робочій та доброзичливій атмосфері, яка завжди панує на кафедрі бджільництва студенти ставили запитання про специфіку роботи з різними породами бджіл та ділилися власними спостереженнями з домашніх пасік.

Отримані знання допоможуть студентам у майбутньому не просто спостерігати за природними процесами, а фахово керувати ними, забезпечуючи сталий розвиток вітчизняного агросектору.


Анжела ТИМОШЕНКО,

староста 3 курсу 2 групи ТВППТ