Засідання наукового гуртка гуртка «Світоглядні імплікації науки майбутнього» на тему: «Кіборгізація людини фантазія чи реальність»
20 листопада 2025 року відбулося чергове засідання наукового гуртка гуртка «Світоглядні імплікації науки майбутнього» на тему: «Кіборгізація людини фантазія чи реальність»
Було розглянуто такі питання:
Кіборгізація людини фантазія чи реальність (доповідала Вероніка ВІТКОВИЧ , студентка факультету інформаційних технологій). Доповідачка акцентувала увагу на тому що кіборгізація людини, це вже не фантастика, а реальність. Починаючи з 70-х років ХХ століття кіборгізація набула форми медичних протезів, таких як штучні серця або кінцівки, що керувалися електричними сигналами.
У 1980-х з'явилися перші імпланти кохлеарні для слуху, перетворюючи глухоту в минуле тисяч людей. Історія прискорилася у 1990-х з розвитком нейроінтерфейсів, коли вчені, як Філіп Кеннеді, імплантували електроди в мозок паралізованих пацієнтів, дозволяючи керувати комп'ютерами думками. Станом на 2025 рік, за даними Всесвітньої організації охорони здоров'я, понад 1 мільйон людей живуть з кібернетичними імплантами, від кардіостимуляторів до біонічних рук. Ця еволюція – ніби швидкий потік, що набирає сили, перетворюючи Євгеній ПИЛЮШЕНКО , студент факультету інформаційних технологій). Доповідач зосередив увагу на тому, що сучасні технології розвиваються настільки швидко, що речі, які ще десять років тому виглядали фантастикою, сьогодні вже стають реальністю. Особливо це стосується медичних імплантів — пристроїв, які встановлюють у тіло людини з метою відновлення її здоров’я або покращення якості життя.
Технологічні імпланти перестали бути чимось незвичним: зараз вони допомагають людям чути, бачити, рухатися, відчувати і навіть думати по-новому. Для багатьох людей саме імпланти стали шансом повернутись до нормального життя після хвороб, травм або вроджених патологій.
По закінченні засідання присутні відзначили, що доповіді були достатньо змістовними, дискусія – конструктивною, а також висловили спільне бажання й надалі опрацьовувати найбільш актуальні та проблемні питання розвитку сучасної науки.