Наука
Викладачі кафедри фінансів прийняли участь у роботі форуму з цифрової трансформації фінансового сектору України
5 червня 2023, 11:50
Викладачі кафедри фінансів Аліна Буряк, Галина Скрипник і Зоя Тітенко відвідали науково-практичний бізнес-форум «Цифрова трансформація фінансового сектору України». →
Викладачі кафедри фінансів прийняли участь у роботі форуму з цифрової трансформації фінансового сектору України
5 червня 2023 року
Викладачі кафедри фінансів Аліна Буряк, Галина Скрипник і Зоя Тітенко відвідали науково-практичний бізнес-форум «Цифрова трансформація фінансового сектору України». →
Кафедра іноземної філології і перекладу: програма академічної мобільності Erasmus+ діє
5 червня 2023 року
ГРАФІК ДЕРЖАВНОЇ АТЕСТАЦІЇ ВИПУСКНИКІВ ГУМАНІТАРНО-ПЕДАГОГІЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ (ДИСТАНЦІЙНО)
3 червня 2023 року
ГРАФІК (.pdf) →
Наш науковий гурток один із найкращих в університеті
1 червня 2023 року
За результатами XII "Фестивалю студентської науки - 2023" науковий гурток "Технолог" кафедри технології зберігання, переробки та стандартизації продукції рослинництва ім. проф. Б.В. →
Початок міжнародної наукової співпраці
4 червня 2023 року
31 травня на офіційному сайті МОН України було розміщено інформ →
Звіти наставників груп за 2022-2023 навчальний рік
2 червня 2023, 12:33
Звіт наставника Пащенко О.В. →
Науково-практичний семінар «Розвиток педагогічної компетентності аспірантів гуманітарно-педагогічного факультету НУБіП України»
2 червня 2023 року
1 червня 2023 р. за ініціативи декана гуманітарно-педагогічного факультету Інни Савицької колективом кафедри управління та освітніх технологій було організовано онлайновий науково-практичний семінар «Ро →
Науково-практичний семінар «Розвиток педагогічної компетентності аспірантів гуманітарно-педагогічного факультету НУБіП України»
1 червня 2023 року
1 червня 2023 р. за ініціативи декана гуманітарно-педагогічного факультету Інни Савицької колективом кафедри управління та освітніх технологій було організовано онлайновий науково-практичний семінар «Розвиток педаг →