Лекція «Цифрова трансформація в ЄС: можливості та виклики» в рамках дисципліни «Фінансова грамотність та цифрова трансформація»

Навіть в умовах повномасштабного вторгнення та масованих ракетних атак Російської Федерації на Україну академічна спільнота НУБіП України продовжує невпинну роботу. 4 березня 2026року в рамках реалізації проєкту Еразмус+ «Модуль Жан Моне» «Фінансова грамотність та цифрова трансформація у створенні стійких бізнесів, очолюваних молоддю та жінками, узгоджених із цінностями ЄС» - № 101240867 — FLY-WISE-EU — ERASMUS-JMO-2025-HEI-TCH-RSCH була проведена лекція із дисципліни «Фінансова грамотність та цифрова трансформація» для студентів ОС «Бакалавр» НУБіП України.

Заняття на тему «Цифрова трансформація в ЄС: можливості та виклики» провів керівник проєкту Максим КЛИМЕНКО, PhD, старший викладач кафедри фінансів. Протягом двох пар були розглянуті ключові питання цифрової трансформації в контексті цінностей та стратегій Європейського Союзу, в т.ч.:

• Цифровий єдиний ринок ЄС - його архітектура, стратегічні пріоритети та практичні можливості для малого та середнього підприємництва, зокрема молодіжного та жіночого
• Цифровізація як інструмент конкурентоспроможності - як українські підприємці можуть використовувати цифрові платформи для виходу на міжнародні ринки, розвитку транскордонної е-комерції та залучення інвестицій в умовах євроінтеграції
• Виклики цифрової трансформації - бар'єри для МСП при впровадженні цифрових рішень, питання кібербезпеки, захисту персональних даних (GDPR) та цифрової нерівності, яка особливо гостро відчувається в конфліктно-уражених регіонах України
• Програма Digital Europe та інші ініціативи ЄС - як скористатися фінансовою та методичною підтримкою ЄС для розвитку цифрових навичок та впровадження технологій у бізнес-процеси.

Студенти активно долучались до дискусії, ставили запитання та ділилися власними спостереженнями щодо цифровізації українського бізнесу під час війни, у тому числі досвідом використання державних цифрових сервісів (напр. Дія) та можливостями дистанційної зайнятості.

Проведення занять попри повітряні тривоги - це не лише виконання навчального плану, а й демонстрація того, що освіта є формою спротиву та символ міцності і незламності молодого покоління.

Незабаром студенти перейдуть в аудиторії для очного навчання, не дивлячи на дистанційний старт навчального семестру через енергетичну кризу зі світлом та теплом у зв'язку із масованими обстрілами.

Проєкт FLY-WISE-EU реалізується за підтримки програми Erasmus+ Jean Monnet Module і спрямований на формування фінансової грамотності та цифрових компетентностей відповідно до цінностей та стандартів Європейського Союзу.