Ефективне партнерство заради розвитку освіти: кафедра педагогіки НУБіП України - директорам ліцеїв Київщини
19 березня 2026 року на базі Щасливського академічного ліцею Пристоличної сільської ради Бориспільського району відбувся семінар «Модернізація системи професійної орієнтації в умовах реформи профільної освіти: виклики та рішення». Захід зібрав переважну більшість очільників ліцеїв Київщини. Він продовжив системну роботу Київського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних кадрів із директорами ліцеїв щодо реформи профільної освіти. На семінарі були представлені практики проведення профорієнтаційної роботи на прикладі Броварської міської територіальної громади, приклади співпраці між закладами загальної середньої та професійної освіти, міжнародний досвід у межах реалізації українсько-швейцарського проєкту DECIDE та в Королівстві Данія, наведено переваги упровадження STEM-освіти.
Ректор Київського інституту Віра Рогова відкрила захід і презентувала систему професійної орієнтації в Київській області та інноваційну схему Освітнього Технопарку, створеного в Інституті, озвучила напрями подальшої роботи та виклики, які мають бути вирішені найближчим часом задля успішної реалізації завершальної стадії реформи нової української школи – перехід на профільне навчання.
Господар, директор Щасливського академічного ліцею Юрій Йовбак презентував напрацювання закладу в цьому напрямку: розроблена власна концепція профільної освіти, створюються авторські програми, друкуються авторські підручники. У своєму виступі Юрій Юрійович зробив акцент на ціннісних орієнтирах у питаннях формування юних громадян нашої держави. Представив досвід співпраці із різними закладами освіти, зокрема з Національним університетом біоресурсів і природокористування України, яку пропонує нарощувати.
Далі усім присутнім було представлено можливості Національного університету біоресурсів і природокористування України, його наукові та освітянські ресурси, вигідну геолокацію в лісо-парковій зоні Києва, позиціювання у світових і національних рейтингах, мистецькі та спортивні студентські колективи, їх досягнення тощо. Доцент кафедри педагогіки, канд.пед.наук Олег Єресько зробив головний акцент на можливості ефективної співпраці із закладами загальної середньої освіти Київщини: надання доступу до проведення занять у лабораторіях університету, організацію роботи наукових гуртків, клубів, включаючи дистанційні форми, проведення спільних заходів, зокрема, семінарів, наукових конференцій, у тому числі студентсько-учнівських, хакатонів тощо, допомога у створенні робіт у межах Малої академії наук учнівської молоді, започаткування нових конкурсів, спільних проєктів і багато чого іншого. Також було презентовано можливості для вчителів шкіл пройти підготовку за магістерськими програмами «Педагогіка вищої школи» та «Інформаційно-комунікаційні технології в освіті», а для випускників – за освітньою програмою «Професійна освіта (Аграрне виробництво, переробка сільськогосподарської продукції та харчові технології).
Учасники заходу жваво реагували на пропозиції. Домовлено про створення робочої групи при Київському обласному інституті післядипломної освіти педагогічних кадрів, яка й напрацює конкретні форми співпраці із закладами загальної середньої освіти Київщини та кафедри педагогіки Національного університету біоресурсів і природокористування України.
Учасникам семінару запропоновано взяти участь у конференціях, організатороам та співорганізатором яких є кафедра педагогіки: Всеукраїнська студентсько-учнівська конференція «Сучасна гуманітарна наука в інтерпретації молодих дослідників» та Міжнародна науково-практична конференція «Освіта України в умовах війни та повоєнної відбудови: глобальні тенденції та національні виклики». Безумовно, усі також отримали запрошення відвідати університет, зокрема гуманітарно-педагогічний факультет і кафедру педагогіки 7 квітня на День відкритих дверей.
Підсумовуючи, варто зазначити, що запропоновані кафедрою педагогіки НУБіП України форми ефективного партнерства відкривають нові можливості для зміцнення взаємодії між закладами вищої та загальної середньої освіти. Така співпраця сприятиме професійному зростанню педагогів, обміну досвідом, упровадженню сучасних освітніх практик і, зрештою, підвищенню якості освіти в ліцеях Київщини.