Робоча зустріч ректора НУБІП України Вадима ТКАЧУКА з колективом Мукачівського фахового коледжу
17 квітня 2026 року у Мукачівському фаховому коледжі відбулася робоча зустріч ректора Національного університету біоресурсів і природокористування України Вадима ТКАЧУКА з колективом, що стала важливою подією для обговорення актуальних питань розвитку освіти в умовах реформування галузі.
На зустрічі були присутні також почесні гості — Володимир ЄВТУШЕНКО, проректор з науково-педагогічної роботи та адміністративно-господарської діяльності НУБіП України та Едгар ТОКАР — депутат Закарпатської обласної ради.
Зустріч відбулася у дружній конструктивній атмосфері. У центрі уваги були питання впровадження освітніх реформ, модернізації навчального процесу та адаптації освітніх програм до сучасних вимог ринку праці.
Розпочалося спілкування з приємного: ректор університету разом з Ігорем ГРУБІНКОЮ, виконувачем обов’язків директора коледжу, привітали команду юнаків навчального закладу з перемогою на обласних спортивних іграх з волейболу та вручили переможцям нагороди.
Перед колективом та почесними гостями виступив в. о. директора коледжу Ігор ГРУБІНКА. Ігор Іванович презентував навчальний заклад, зосередивши увагу на його кадровому потенціалі, активному студентському середовищі та організації освітнього процесу. Він відзначив згуртованість і професійність педагогічного колективу, який забезпечує якісну підготовку фахівців, впроваджує сучасні освітні підходи та постійно працює над підвищенням рівня освітніх послуг.
Особливу увагу було приділено студентству, яке є активним учасником освітнього та громадського життя коледжу. За словами Ігоря ГРУБІНКИ, здобувачі освіти демонструють високий рівень зацікавленості у професійному зростанні, беруть участь у наукових, культурних і спортивних заходах, що сприяє формуванню всебічно розвиненої особистості.
Окремо було наголошено на сучасній матеріально-технічній базі коледжу, яка постійно оновлюється та вдосконалюється. Навчальні аудиторії, лабораторії та спеціалізовані кабінети забезпечені необхідним обладнанням для якісної підготовки студентів і відповідають сучасним вимогам освітнього процесу.
Ігор Іванович також підкреслив важливість тісної співпраці з базовим університетом, що забезпечує наступність освіти для випускників і відкриває додаткові можливості для їх подальшого навчання та професійної реалізації. У цьому контексті він відзначив ефективність спільних освітніх ініціатив, профорієнтаційної роботи та академічної взаємодії.
Підсумовуючи, Ігор ГРУБІНКА наголосив на відкритості коледжу до нових форм співпраці, прагненні до розвитку та впровадження інновацій, що дозволяє закладу впевнено відповідати на сучасні виклики у сфері освіти.
Ректор Національного університету біоресурсів і природокористування України Вадим ТКАЧУК акцентував увагу на ключових напрямах розвитку університету. Серед них — інтеграція сучасних технологій у навчання, розширення міжнародної співпраці та підвищення конкурентоспроможності випускників. Окремо було наголошено на необхідності оновлення освітніх програм відповідно до потреб ринку праці та посилення ролі практичної підготовки студентів через партнерство з роботодавцями.
Особливу увагу було приділено обговоренню освітньої реформи в Україні. Присутні на зустрічі долучилися до дискусії, висловлюючи свої думки, зауваження та пропозиції щодо змін у системі фахової передвищої освіти. Порушувалися питання фінансування, автономії навчальних закладів, оновлення матеріально-технічної бази та підвищення соціального статусу викладача.
Окремим символічним моментом візиту стало висадження декоративного дерева — Магнолія Yellow Bird на території коледжу. Вадим ТКАЧУК особисто долучився до цієї ініціативи, підкресливши значення екологічної свідомості та озеленення освітніх просторів. Висаджена магнолія стала символом розвитку, оновлення та сталого майбутнього навчального закладу.
Зустріч засвідчила, що керівництво Національного університету біоресурсів і природокористування України відкрите до діалогу та підтримує колектив фахового коледжу у всіх ініціативах. Подібні заходи є важливим інструментом комунікації і сприяють формуванню спільного бачення майбутнього української освіти в умовах реформ.