Відбулось відкрите лекційне заняття доцента кафедри соціальної роботи та реабілітації Оксани  ВИТРИХОВСЬКОЇ

25 вересня 2026 року відбулося відкрите лекційне заняття доцента кафедри соціальної роботи та реабілітації Оксани ВИТРИХОВСЬКОЇ для студентів 4 курсу спеціальності «Соціальна робота» з вибіркового освітнього компонента «Соціальна комунікація і соціальні мережі» на тему: «Технології організації професійної комунікації в соціальній роботі».

Незважаючи на повітряні тривоги, лекційне заняття було проведено на належному науково-методичному рівні. Адже тема лекції та має безпосереднє практичне значення для майбутніх фахівців із соціальної роботи, оскільки ефективна професійна комунікація є важливою складовою взаємодії соціального працівника з клієнтами, колегами, представниками соціальних служб, громадськими організаціями та іншими суб’єктами соціальної роботи.

Зміст лекції відповідав заявленій темі, освітнім цілям та рівню підготовки студентів. Матеріал був викладений логічно, послідовно та доступно, із використанням професійної термінології, практичних прикладів і ситуацій, характерних для діяльності соціального працівника. Особливу увагу було приділено сучасним технологіям професійної комунікації, принципам ефективної взаємодії, цифровим засобам комунікації та дотриманню етичних норм у професійному спілкуванні.

Оскільки лекція проводилась дистанційно, використовувались сучасні цифрові технології та мультимедійний супровід. Візуальні матеріали сприяли кращому сприйняттю й систематизації навчальної інформації. Викладачка підтримувала зворотний зв’язок зі студентами, ставила проблемні запитання, заохочувала до обговорення та активного осмислення навчального матеріалу.

Відкрите заняття відзначалося чіткою структурою, змістовністю, практичною спрямованістю та доброзичливою атмосферою. Викладачка продемонструвала високий рівень володіння навчальним матеріалом, педагогічну майстерність та вміння ефективно організовувати взаємодію зі студентською аудиторією.

Відкрите лекційне заняття на тему «Технології організації професійної комунікації в соціальній роботі» проведено на високому науково-методичному та організаційному рівні. Поставлені навчальні цілі досягнуто. Заняття заслуговує на позитивну оцінку та може бути рекомендоване як приклад якісної організації лекційного заняття з освітнього компонента «Соціальна комунікація і соціальні мережі».