Реальні умови виробництва, як основа формування компетентностей інженера

З 02 червня по 11 липня 2025 року студенти Національного університету біоресурсів та природокористування України технічного напрямку факультету Конструювання та дизайну проходили виробничу практику на різних підприємствах України. Це були студенти магістранти освітньо-наукової програми «Машини та обладнання сільськогосподарського виробництва» (група МОБ 2401д), студенти освітньо-професійної програми «Машини та обладнання сільськогосподарського виробництва» (група МОБ 2402), освітньо-професійної програми «Робототехнічні системи і комплекси сільськогосподарського виробництва» (група РОБ 2402), а також бакалаври спеціальності 133 «Галузеве машинобудування» (група ГМаш 2202), вони проходили виробничу практику на різних підприємствах, серед яких були машинобудівні, енергетичні, аграрні та промислові організації. Кожен студент мав можливість самостійно обрати місце проходження практики, тому вона здійснювалася індивідуально. На підприємствах студенти ознайомлювалися з їхньою структурою та особливостями виробничої діяльності, брали участь у підготовці та обслуговуванні сільськогосподарської техніки, транспортувального та вантажопідйомного обладнання, а також у розробці та конструюванні окремих деталей і вузлів.

У процесі роботи практиканти закріпили знання з технологічних процесів та організації виробництва та охорони праці, набули навичок роботи з сучасним програмним забезпеченням для проєктування (зокрема SolidWorks), освоїли прийоми технічного налагодження машин і робототехнічних систем, навчились проводити вимірювання, складати креслення, моделі та технічну документацію. Частина студентів брала участь у складанні та випробуваннях обладнання, виконувала підготовчі роботи для запуску його у виробництво, займалася фарбуванням, пакуванням і контролем якості готових конструкцій.

Завдяки практиці студенти змогли отримати досвід роботи з різними типами обладнання та технологічних процесів: від проектування та моделювання у САПР до безпосередньої участі у виробництві й аналізу складних машинобудівних систем. Вони розвинули навички командної роботи, організації власної діяльності, критичного аналізу технічних рішень і застосування теоретичних знань у практичних умовах.

Практика підтвердила, що навчання за спеціальностями машинобудівного напряму тісно поєднує теоретичну та практичну підготовку, а здобутий досвід має велике значення для професійного становлення майбутніх інженерів. Студенти підкреслюють, що робота в реальних умовах виробництва дала їм упевненість у правильності вибору спеціальності та допомогла сформувати необхідні компетентності для майбутньої кар’єри у сфері машинобудування та робототехніки.

Узагальнюючи результати, можна відзначити, що виробнича практика дала можливість майбутнім фахівцям не лише застосувати отримані теоретичні знання, а й здобути новий практичний досвід у сфері машинобудування та робототехніки. Практика пройшла успішно, усі студенти виконали поставлені завдання та підвищили свій рівень професійної підготовки.