Зустріч магістрів з викладачами кафедри: обговорення освітньо-професійної програми «Охорона та технології відновлення ґрунтів»

На кафедрі ґрунтознавства та охорони ґрунтів ім. проф. М.К. Шикули відбулося чергове обговорення освітньо-професійної програми «Охорона та технології відновлення ґрунтів» за участю магістрів першого курсу та викладачів кафедри. Захід був присвячений аналізу змісту освітніх компонентів, їх відповідності сучасним викликам у сфері охорони ґрунтів та збору пропозицій здобувачів щодо вдосконалення освітньої програми.

Гарант освітньо-професійної програми Тонха Оксана Леонідівна ознайомила магістрів із процедурою перегляду та оновлення освітньої програми, наголосивши, що врахування пропозицій здобувачів є важливою складовою забезпечення якості вищої освіти. Вона підкреслила, що освітня програма постійно вдосконалюється відповідно до сучасних викликів, потреб ринку праці, розвитку науки та вимог роботодавців, а конструктивний зворотний зв'язок від студентів сприяє її актуальності та практичній спрямованості.

Під час зустрічі магістри висловили власні пропозиції щодо оновлення окремих освітніх компонентів програми.

Так, студентка Любов Тхорик запропонувала доповнити ОК7 лекційними матеріалами, присвяченими сучасним технологіям знезараження ґрунтів, забруднених важкими металами на територіях, що зазнали впливу воєнних дій. Студентка Анна Шкапа звернула увагу на доцільність посилення змісту ОК11 питаннями моніторингу родючості ґрунтів в умовах інтенсивного виробництва продукції рослинництва. Студент Назар Короленко запропонував доповнити ОК13 сучасними базами даних щодо ґрунтів, які постраждали внаслідок бойових дій.

Викладачі кафедри позитивно оцінили ініціативність здобувачів та відзначили актуальність запропонованих змін. Усі висловлені пропозиції будуть розглянуті проектною групою під час чергового перегляду освітньо-професійної програми відповідно до внутрішньої системи забезпечення якості освіти НУБіП України.

Такі зустрічі є важливою складовою партнерської взаємодії між викладачами та здобувачами освіти і сприяють постійному вдосконаленню освітньої програми, її відповідності сучасним викликам та потребам професійної діяльності у сфері охорони і відновлення ґрунтів.