День відкритих дверей ННІ енергетики, автоматики і енергозбереження: крок назустріч сучасній інженерній освіті
День відкритих дверей ННІ енергетики, автоматики і енергозбереження: крок назустріч сучасній інженерній освіті
16 травня 2025 року
В умовах сучасних викликів та трансформацій в енергетичній сфері потреба в молодих, компетентних фахівцях набуває особливого значення для майбутнього країни. Онлайн День відкритих дверей у Навчально-науковому інституті енергетики, автоматики і енергозбереження НУБіП України став не лише інформативною подією, а й важливою нагодою для випускників шкіл, ліцеїв, гімназій і коледжів зробити усвідомлений професійний вибір і долучитися до процесів відновлення та розвитку держави.
Розуміючи важливість підготовки фахівців для енергетичної безпеки України, інститут організував онлайн-захід, що включав презентацію освітніх програм інституту та загальноуніверситетський блок. Такий формат дозволив учасникам з різних регіонів ближче познайомитися з навчальним середовищем, структурою освітнього процесу та перевагами студентського життя у НУБіП.
Захід відкрив директор ННІ енергетики, автоматики і енергозбереження Віктор Каплун. У своєму вітальному слові він наголосив на важливості свідомого вибору професії в умовах сучасних викликів, представив освітні ступені та програми підготовки, які пропонує інститут. Окремо він зупинився на можливостях, які надає реєстрація в базі даних вступників інституту – зокрема, підтримку абітурієнтів під час вступної кампанії, своєчасне інформування, персональні консультації та моніторинг конкурсного балу.
Представлення спеціальностей та освітніх програм, за якими здійснюється підготовка в інституті, розпочалося з презентації освітньої програми “Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка” спеціальності G3 – Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка. Програму презентував асистент кафедри електротехніки, електромеханіки та електротехнологій Михайло Сподоба.
Учасників заходу ознайомили з лабораторним фондом кафедри, який забезпечено сучасним обладнанням для проведення практичних занять і наукових досліджень. Практична підготовка є ключовим елементом навчального процесу, оскільки вона дає студентам можливість оволодіти навичками роботи з інноваційними технологіями та обладнанням, необхідними для успішної професійної діяльності.
Представлення освітньої програми спеціальності G3 – Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка продовжила доцентка кафедри інженерії енергосистем Світлана Макаревич, яка презентувала освітню програму “Інжиніринг електроенергетичних систем з відновлювальними джерелами”. Під час своєї презентації Світлана детально ознайомила учасників із особливостями програми та основними дисциплінами, які поєднують традиційні та інноваційні аспекти електроенергетики.
Вона розповіла про навчальні дисципліни, присвячені використанню відновлюваних джерел енергії, зокрема сонячної та вітрової енергетики, а також проєктуванню сучасних енергосистем, що відповідають вимогам сьогодення.
До заходу також приєдналася випускниця спеціальності “Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка” Наталія Кардаш, головний інженер проєктів і начальник проєктного відділу ТОВ “ВАП-Буд”. Вона поділилася власним досвідом навчання та професійного становлення, відзначивши переваги навчання в інституті. Наталія наголосила на важливості поєднання теоретичних знань із практикою під час стажувань і роботи над реальними проєктами, адже саме такий підхід дає змогу студентам здобути актуальні навички та краще підготуватися до викликів професійної діяльності.
Представлення спеціальностей продовжила доцент кафедри Олена Шеліманова, яка презентувала спеціальність G4 –Енерговиробництво “G 4.02 Теплоенергетика”. Вона детально розповіла про навчальний процес, ключові дисципліни та сучасні тенденції у сфері теплоенергетики.Олена підкреслила, що студенти цієї спеціальності мають можливість опановувати сучасні технології в галузі генерації та розподілу теплової енергії, а також вивчати системи теплоізоляції та енергоефективності. Вона презентувала навчально-лабораторну базу кафедри, оснащену сучасним обладнанням для дослідження енергетичних систем і теплообмінних процесів. Це дає можливість студентам здобувати практичні навички, працюючи в умовах, максимально наближених до реальних.
Випускник інституту за спеціальністю “Теплоенергетика” Владислав Ткаченко, який наразі працює менеджером з організації ефективного використання енергії у ТОВ “Інтеко”, розповів про свій професійний шлях – від студента до фахівця. Він наголосив на важливості знань і практичних навичок, здобутих під час навчання в інституті. Владислав підкреслив, що саме якісна освіта та можливість застосовувати теоретичні знання на практиці стали визначальними чинниками його професійного успіху.
Представлення спеціальностей продовжила доцент кафедри автоматики та робототехнічних систем ім. акад. І.І. Мартиненка Алла Дудник, яка презентувала спеціальність G7 – “Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка”.
Вона також ознайомила учасників із лабораторною базою кафедри, оснащеною сучасним обладнанням для проєктування та тестування роботизованих комплексів, зокрема сенсорних систем, механізмів автоматизації та модулів управління. Студенти мають змогу працювати над реальними проєктами, створювати інтелектуальні системи керування, аналізувати їх ефективність та вдосконалювати функціональність. Такий підхід дозволяє здобувати практичні навички, що забезпечують готовність до розв’язання складних інженерних завдань і успішного застосування знань у сучасній промисловості.
Випускник інституту за спеціальністю “Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка”. Роман Поліщук, який наразі обіймає посаду головного спеціаліста відділу реалізації державної політики розвитку електроенергетичного комплексу Міністерства енергетики України, поділився своїм досвідом навчання та професійного становлення. Він зазначив, що знання і навички, здобуті під час навчання в інституті, стали надійною основою для побудови успішної кар’єри. Роман підкреслив, що програма підготовки забезпечила не лише ґрунтовну теоретичну базу, а й практичний досвід, завдяки якому він упевнено розпочав професійну діяльність у сфері енергетики.
На завершення зустрічі заступник директора з забезпечення якості освітнього процесу Віталій Савченко представив вступникам докладну інформацію про правила прийому до НУБіП України та особливості розрахунку конкурсного бала.
Учасники дізналися про перелік необхідних сертифікатів НМТ, вагові коефіцієнти, алгоритм подачі заяв через електронний кабінет вступника, а також про пільгові категорії та умови вступу за співбесідою.
Окрему увагу було приділено додатковим можливостям для вступників – зокрема, участі в індивідуальних консультаціях, попередньому розрахунку бала та супроводу під час подання документів.
Загалом, враховуючи групові підключення, участь у заході взяли понад 100 осіб. Особливо приємно відзначити, що на захід підключалися цілі класи та групи. Такий високий рівень участі свідчить про значний інтерес абітурієнтів і їхніх батьків до спеціальностей, які пропонує інститут, а також до унікальних можливостей, що відкриваються для студентів у процесі навчання.
Серед учасників заходу були представники понад 30 навчальних закладів загальної середньої освіти, що свідчить про значну зацікавленість учнів у можливостях, які пропонує інститут серед них: Еколого-природничий ліцей №116, Спеціалізована школа I-III ступенів № 24 ім. О. Білаша з поглибленим вивченням іноземних мов Шевченківського району м. Києва, Ліцей № 246 м. Києва, Ліцей № 113 Дарницького району м. Києва, Ліцей №286, Ліцей №293 Деснянського району, Середня загальноосвітня школа №54, Спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №316 з поглибленим вивченням української мови, Спеціалізована школа №131 Святошинського району, Спеціалізована школа I-III ступенів № 24 ім. О. Білаша з поглибленим вивченням іноземних мов Шевченківського району м. Києва, Ліцей "Домінанта" Дніпровського району м. Києва, Бабинецький заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів №13, Білоцерківський опорний ліцей-гімназія №20, Бишівський академічний ліцей Бишівської сільської ради Фастівського району, Блиставицький заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів, Бориспільський професійний ліцей, Бородянський академічний ліцей, Бородянський академічний ліцей Бородянської селищної ради, Боярський академічний ліцей "Інтелект", Демидівський ліцей Димерської селищної ради, Насташівський ліцей Рокитнянської селищної ради Білоцерківського району, Опорний заклад освіти "Немішаївський ліцей №2" Немішаївської ради Бучанського району, Науковий ліцей №3 Полтавської міської ради, Полтавська загальноосвітня школа №37, Полтавський багатопрофільний ліцей №1, Глухівські загальноосвітні школи І-ІІІ ступенів №1, 2, 3, 6 Глухівської міської ради, Конотопський ліцей № 10 Конотопської міської ради Сумської області, Комунальний заклад Сумської обласної ради «Конотопський обласний академічний ліцей «Лідер», Конотопський ліцей №5 Конотопської міської ради Сумської області, Комунальний заклад Сумської обласної ради «Конотопська спеціальна школа», Шосткинська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №1 Шосткинської міської ради, Грушківський ліцей Благовіщенської міської ради, Первозванівський ліцей Первозванівської сільської ради, Липниківський ліцей Лугинської селищної ради Коростенського району, Лугинський ліцей Лугинської селищної ради Коростенського району, Академічний ліцей Долинської міської ради, Звенигородський ліцей №2., Комунальний заклад "ЛІЦЕЙ "Науковий" Кропивницької міської ради".
Окремо відзначаємо участь представників 13 коледжів, які представляли заклади фахової передвищої освіти серед них: Борщівський агротехнічний фаховий коледж, Прилуцький технічний фаховий коледж, Володимир-Волинський фаховий коледж, ВСП "Немішаївський фаховий коледж НУБіП України", Гайворонський політехнічний фаховий коледж, Ізмаїльський агротехнічний фаховий коледж, Мирогощанський аграрний фаховий коледж, Конотопський індустріально-педагогічний фаховий коледж СумДУ, Роменський фаховий коледж СНАУ, ВСП "Бережанський фаховий коледж НУБіП України", Черкаський політехнічний фаховий коледж, ВСП "Ніжинський фаховий коледж НУБіП України", Київський енергетичний коледж.
Щиро дякуємо керівникам і викладачам шкіл та коледжів за активну участь, підтримку й сприяння у підготовці учнів до свідомого вибору майбутньої професії. Ваша залученість стала важливою складовою успіху заходу та підтвердила спільну зацікавленість у формуванні якісної інженерної освіти в Україні.
День відкритих дверей став важливим етапом у профорієнтаційній діяльності інституту, надавши абітурієнтам та їхнім батькам вичерпну інформацію про освітні програми, умови навчання та перспективи майбутнього працевлаштування. Завдяки активній взаємодії з викладачами учасники змогли глибше ознайомитися з особливостями спеціальностей, їхніми практичними перевагами та унікальними можливостями, які відкриває навчання в ННІ енергетики, автоматики і енергозбереження.
Вячеслав ВАСЮК,
заступник директора,
координатор з виховної роботи та
організації дозвілля студентів
